幼儿园中班教案《满口的牙齿》含反思（通用）.doc

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幼儿园中班教学计划《满口的牙齿》带反思中班教学计划《满口的牙齿》包括对适用于中班的美术主题教学活动的反思，以便儿童可以初步了解有关保护牙齿的相关知识，学习使用视觉方法撕掉牙齿的形状，并根据自己的意愿添加画作，以体验操作活动的乐趣。快来看看幼儿园中班01003010，他们对课程计划有一些反思。目的：1.学会使用视觉方法撕掉牙齿的形状并按要求添加油漆。2.有关牙齿保护的初步知识。3.体验运营活动带来的乐趣。4.让孩子体验独立，独立和创造力的能力。5.感受绘画的乐趣，体验创作的乐趣。准备：1，每个人都配有牙膏，牙刷2，儿童读物，胶水，作品实例处理：首先，学习正确的刷牙方法1.老师-'每天早上醒来，每天晚上睡觉之前，您会做什么？“2，请带上宝宝自己的牙刷练习刷牙，老师在巡逻的同时指导，共同探讨正确的刷牙方法。 3，深入讨论，全面牙科护理（本节通过实际操作吸引年幼的孩子，谈论孩子自己说自己的刷牙等环节。尊重孩子对基础知识的理解，从最初的测试刷牙方法到师生共同探索，充分体现以儿童为中心的意识）其次，欣赏作品，引起儿童的操作兴趣1.展示示例并介绍作品的名称：-该作品被称为“全口”，它由什么材料制成？2，示范操作的步骤-'如何使用这些材料？“第三，孩子用材料操作1，提醒幼儿整齐地排列“牙齿”2，儿童作品欣赏-引导孩子欣赏彼此的作品，并用文字表达图片的内容。反思：虽然这是一项艺术活动，但如果仅仅是让孩子们粘贴，孩子们的兴趣和其他方面肯定是被动的。在老师的压力下，在介绍活动中，我首先渗透了让孩子照顾牙齿的概念。当孩子们通过记忆，讲故事和图画等各种形式建立对孩子的记忆时，他们会提出并展示他们的作品。“张口大牙”实际上已经成熟。孩子完成这项工作的愿望非常强烈。选择材料来指导他人作品的自由实际上是幼儿的进步阶段。尽管在当今的艺术活动中这很简单，但是儿童能力的发展已达到无限的极限。 小型百科全书：牙齿是许多动物，人类，两栖动物，爬行动物，鸟类和咀嚼食物的高等哺乳动物中存在的结构。牙齿是人体中最坚硬的器官。