幼儿园大班教案《保护牙齿》含反思(通用).doc

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幼儿园大班课程计划《保护牙齿》与反思大班课程《保护牙齿》包括对大班的健康主题教学活动的反思,让孩子们可以坚持早晚刷牙,养成良好的卫生习惯,早晚刷牙,让孩子们可以了解蛀牙的原因和防止蛀牙的知识,掌握正确的刷牙方法。要初步了解护理牙齿的常识,请参阅幼儿园班级《保护牙齿》,并附上反思计划。活动目标1.让孩子了解蛀牙的原因和防止蛀牙的知识,掌握正确的刷牙方法。2.教育幼儿早晚刷牙,养成良好的卫生习惯,早晚刷牙。3,初步了解牙齿的常识常识。4.能够大胆而清晰地表达您的意见。教学重点,难点学习正确的刷牙方法,学会保护牙齿活动准备教具:1。在活动前两天将一半洗过的蛋壳浸入醋中。2,图片中形成的蛀洞3,《爱吃糖的老虎》课件 学习工具:4个,1个牙刷5个,每人一个饼干6个,每人一个小镜子活动程序首先,情况谈判,导致牙齿的主题。老师:xxx孩子,你能告诉老师你昨天去哪儿了吗?[我要咬牙切齿,牙齿上有一个小洞,很疼]老师:孩子肯定想知道他的牙齿有多糟糕,所以让我们先做一个实验。其次,测试比较正在铺平道路[显示浸没在未浸泡的醋和蛋壳中的蛋壳]引导孩子们讨论1.这两个蛋壳有什么区别?2.为什么浸泡在醋中的蛋壳变黑变软?第三,找一颗牙齿。蛋壳会变成黑色和柔软的醋。您是否使用小镜子来确定牙齿是黑色还是破损?变黑的牙齿被称为“尖牙”。3.观察蛀洞。第四,组织儿童讨论蛀牙的原因。1.给每个孩子送一块饼干。吃了饼干后,用小镜子在牙齿上是什么? 2.回答这个问题:牙齿里还有什么?饼干的味道是什么?为什么饼干很甜?3.展示空洞形成的图片,解释食物残渣中的糖在细菌的作用下被分解成酸,酸会腐蚀牙齿并变黑。第五,防止蛀牙和保护牙齿。1.观看课件并激励孩子讲述一个连贯的故事。2,显示刷牙方法图和牙刷,说明正确的刷牙方法,教育孩子养成早晚刷牙的习惯。6.活动扩展:观看《爱吃糖的老虎》回答问题1.为什么老虎牙疼?2.为什么糖会破牙?3.老虎如何保护牙齿?教学反思通过学习,孩子们了解蛀牙的原因和对人体的伤害。孩子们也掌握了正确的刷牙方法,这有利于早晚刷牙的卫生习惯的发展,收到良好的效果,整个教学活动是进步的。从材料的形成,到组织的各个方面,教师的语言和孩子的表现,所有这些都是个性化和刺激性的,孩子们积极探索积极学习和发现知识的活动。总之,它是无聊科学活动与其他领域相结合,达到整合的目的。 小百科全书:牙齿是许多动物,人类,两栖动物,爬行动物,鸟类和咀嚼食物的高等哺乳动物的结构。牙齿是人体最硬的器官。

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