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时间:2019-11-06
《六年级下册科学教案4.13浩瀚的宇宙冀教版(1)(2).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《浩瀚的宇宙》教学设计教学设计思想:课文围绕着银河系和宇宙展开,按照查阅资料、分析资料、推理总结、讨论交流、得出结论的顺序,引导学生归纳出地球、太阳系、银河系和宇宙之间的关系,从而对宇宙的浩瀚有初步的认识。教材分析:本课主要教学内容分为两部分,第一部分:银河系和宇宙。让学生了解人类所处的空间,了解宇宙空间结构。通过介绍银河系和宇宙的基本知识,了解光年的概念,使学生用自己的方式描述地球、太阳和银河系、宇宙之间的层次关系。第二部分:给宇宙飞船命名。引导学生初步了解航天飞行和宇宙飞船知识,并通过“给宇宙飞船命名”这个活动,了解天文学上给一些航天发现命名的知识。最后的实践活动要求学生观
2、察银河系,通过思考问题启发学生思考空气环境的保护和天文研究之间的关系,启发他们用联系的眼光看待问题。学情分析:六年级学生已经积累了一定关于宇宙的知识,但还没有形成有层次的宇宙空间概念,因为在生活中他们没有多角度地观察星空和接触先进观测技术的机会,因此不能对宇宙这个大空间进行清晰的想象。另外,这个年龄段的学生对于未知事物有着强烈的好奇心因此对观察宇宙、学习有关飞行知识易产生浓厚兴趣。学习本课将进一步提高他们想象、思考、归纳的能力,同时更能激发他们探索宇宙的兴趣。教学目标:1.探究目标:能围绕银河系提出自己想要知道的问题。能用自己的语言描述银河系和宇宙的各种特征。能对自己的观点或想
3、法说明理由。2.知识目标:能正确说出地球、太阳、银河系和宇宙之间的关系。3.情感目标:能与其他同学交流自己的科学小论文,培养学生关注人类科学探索事业的精神和态度。教学重点:1.通过资料、数据分析认识宇宙的浩瀚。2.掌握地球、太阳和银河系、宇宙之间的层次关系。教学难点:1.掌握地球、太阳和银河系、宇宙之间的层次关系。2.对光年概念的理解。教学方法:教师讲授与学生活动相结合的互动教学法。教学准备:1.学生课前搜集有关银河系的资料2.教师准备多媒体课件,有关银河系和宇宙的图片或资料。课时建议:1课时。板书设计:形状浩瀚的宇宙银河系组成太阳系地球大小教学过程:一、复习导入亲爱的同学们,
4、大家好,非常高兴能够和大家共度这难忘的40分钟。下面我们先来做个小游戏,来考察一下你们的基本功,好不好?游戏的规则是:根据我不断地提示,看谁先猜出谜底。茫茫宇宙中,有一颗蓝蓝的星球,在缓缓地转动,它的表面29%是土地,这片土地养育着人们,人们也在此创造了自己的美好家园。这个星球是----?(地球)地球有一个大家庭,是什么呢?(太阳系)地球只是太阳系一颗普通的行星,如果我们乘坐宇宙飞船来到太阳系,就会看到太阳系的其他成员:(金星,木星,水星,火星,土星,天王星,海王星,地球)。如果让我们继续乘坐宇宙飞船飞出太阳系,就会来到-----?(板书:银河系)太阳系只是银河系的一部分,我们
5、的地球也只是银河系普通的一员。下面我们就来认识一下银河系。二、探究新知在晴朗的夜晚,远离都市的灯光,仰望星空,我们就会看到这样的一条长长的、白色的光带横跨天空,这就是银河系。提问:那么关于银河系你有一些了解吗?把你对银河系的了解和同组学生说说。(小组交流汇报)大家还想知道哪些问题呢?(根据学生的回答相机板书:形状、组成、大小)1、认识银河系的形状教师出示从不同角度观察到的银河系形状的图片,学生观察。教师提出问题:你认为银河系是什么形状的?学生汇报。师:关于银河系的形状你有什么问题要问吗?(引导学生进一步提出问题,银河系的形状为何不一样呢?)教师:可以肯定是,当我们站的位置不同,
6、观察的角度不同时,看到的物体形状是不同的。我们以后在观察事物的时候一定要学会从不同的角度去观察、去认识。1、认识银河系的组成教师:我们知道了银河系的形状,那么银河系是由什么组成的呢?学生阅读“科学在线”课件出示问题:问题1:银河系有多少颗恒星和行星?学生汇报,师生交流。500亿,我们来想象一下500亿到底是个什么样的概念。现在全世界大约有65亿人口,如果把一颗恒星比作一个人的话,那么银河系恒星的数量将是全世界人口数量的近8倍,这是一个多么庞大的数字啊。2、银河系的大小课件出示问题:问题2:科学家用来表示星球之间的单位是什么?银河直径约为多少?问题3:从地球到银河系中心需要几光年
7、?学生汇报,师生交流。地球的周长约为4万千米,1光年约10万亿千米,能绕地球2.5亿圈。银河系直径约10万光年,厚约2000光年。也就是说光沿银河系直径要走10万年,光穿过银河系中心的厚度也要走2000年。如果我们从地球上以光速飞行的话,到银河系的中心还需要约2.8万念呢。多么遥远的距离啊!现在让我们闭上眼睛想象一下银河系。教师描述:在晴朗的夜晚,当我们仰望星空,会看到一条淡淡的光带横贯苍穹,那就是银河。现在我们坐上光速飞船飞离地球,穿过太阳系,置身于茫茫宇宙中,我们从银河系的上方看下去,银
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