2020版高考数学总复习第八篇平面解析几何(选修_1)第4节双曲线应用能力提升理

2020版高考数学总复习第八篇平面解析几何(选修_1)第4节双曲线应用能力提升理

ID:44749128

大小:157.37 KB

页数:8页

时间:2019-10-27

2020版高考数学总复习第八篇平面解析几何(选修_1)第4节双曲线应用能力提升理_第1页
2020版高考数学总复习第八篇平面解析几何(选修_1)第4节双曲线应用能力提升理_第2页
2020版高考数学总复习第八篇平面解析几何(选修_1)第4节双曲线应用能力提升理_第3页
2020版高考数学总复习第八篇平面解析几何(选修_1)第4节双曲线应用能力提升理_第4页
2020版高考数学总复习第八篇平面解析几何(选修_1)第4节双曲线应用能力提升理_第5页
资源描述:

《2020版高考数学总复习第八篇平面解析几何(选修_1)第4节双曲线应用能力提升理》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第4节 双曲线【选题明细表】知识点、方法题号双曲线定义及应用5,8,9双曲线的标准方程及几何性质1,2,3,6,11,12,13,14双曲线的综合4,7,10,15基础巩固(建议用时:25分钟)1.已知双曲线-=1(a>0)的离心率为2,则a等于( D )(A)2(B)(C)(D)1解析:因为双曲线的方程为-=1,所以e2=1+=4,因此a2=1,a=1.选D.2.下列双曲线中,焦点在y轴上且渐近线方程为y=±2x的是( C )(A)x2-=1(B)-y2=1(C)-x2=1(D)y2-=1解析:A,B选项中双曲线的焦点在x轴上

2、,C,D选项中双曲线的焦点在y轴上,又令-x2=0,得y=±2x,令y2-=0,得y=±x.故选C.3.已知双曲线C:-=1的离心率e=,且其右焦点为F2(5,0),则双曲线C的方程为( C )(A)-=1(B)-=1(C)-=1(D)-=1解析:因为所求双曲线的右焦点为F2(5,0)且离心率为e==,所以c=5,a=4,b2=c2-a2=9,所以所求双曲线方程为-=1,故选C.4.(2017·全国Ⅲ卷)已知双曲线C:-=1(a>0,b>0)的一条渐近线方程为y=x,且与椭圆+=1有公共焦点,则C的方程为( B )(A)-=1(

3、B)-=1(C)-=1(D)-=1解析:由双曲线的一条渐近线方程为y=x得4b2=5a2,椭圆+=1的焦点为(3,0),所以c=3.在双曲线中c2=a2+b2,得a2=4,b2=5.则C的方程为-=1.故选B.5.已知双曲线-y2=1的左、右焦点分别为F1,F2,点P在双曲线上,且满足

4、PF1

5、+

6、PF2

7、=2,则△PF1F2的面积为( A )(A)1(B)(C)(D)解析:在双曲线-y2=1中,a=,b=1,c=2.不妨设P点在双曲线的右支上,则有

8、PF1

9、-

10、PF2

11、=2a=2,又

12、PF1

13、+

14、PF2

15、=2,所以

16、PF1

17、=

18、+,

19、PF2

20、=-.又

21、F1F2

22、=2c=4,而

23、PF1

24、2+

25、PF2

26、2=

27、F1F2

28、2,所以PF1⊥PF2,所以=×

29、PF1

30、×

31、PF2

32、=×(+)×(-)=1.故选A.6.(2017·天津卷)已知双曲线-=1(a>0,b>0)的右焦点为F,点A在双曲线的渐近线上,△OAF是边长为2的等边三角形(O为原点),则双曲线的方程为( D )(A)-=1(B)-=1(C)-y2=1(D)x2-=1解析:根据题意画出草图如图所示(不妨设点A在渐近线y=x上).由△AOF是边长为2的等边三角形得到∠AOF=60°,c=

33、OF

34、=2.又点

35、A在双曲线的渐近线y=x上,所以=tan60°=.又a2+b2=4,所以a=1,b=,所以双曲线的方程为x2-=1.故选D.7.已知双曲线C:-=1(a>0,b>0)与椭圆+=1有相同的焦点,且双曲线C的渐近线方程为y=±2x,则双曲线C的方程为    . 解析:易得椭圆的焦点为(-,0),(,0),所以所以a2=1,b2=4,所以双曲线C的方程为x2-=1.答案:x2-=18.已知点F1(-3,0)和F2(3,0),动点P到F1,F2的距离之差为4,则点P的轨迹方程为    . 解析:由题设知点P的轨迹方程是焦点在x轴上的双曲

36、线的右支,设其方程为-=1(x>0,a>0,b>0),由题设知c=3,a=2,b2=9-4=5.所以点P的轨迹方程为-=1(x>0).答案:-=1(x>0)能力提升(建议用时:25分钟)9.已知F1,F2为双曲线C:x2-y2=2的左、右焦点,点P在C上,

37、PF1

38、=2

39、PF2

40、,则cos∠F1PF2等于( C )(A)(B)(C)(D)解析:由x2-y2=2,知a=b=,c=2.由双曲线定义,

41、PF1

42、-

43、PF2

44、=2a=2,又

45、PF1

46、=2

47、PF2

48、,所以

49、PF1

50、=4,

51、PF2

52、=2,在△PF1F2中,

53、F1F2

54、=2c=

55、4,由余弦定理,得cos∠F1PF2==.故选C.10.过双曲线C:-=1(a>0,b>0)的右顶点作x轴的垂线,与C的一条渐近线相交于点A.若以C的右焦点为圆心、半径为4的圆经过A,O两点(O为坐标原点),则双曲线C的方程为( A )(A)-=1(B)-=1(C)-=1(D)-=1解析:由双曲线方程知右顶点为(a,0),不妨设其中一条渐近线方程为y=x,因此可得点A的坐标为(a,b).设右焦点为F(c,0),由已知可知c=4,且

56、AF

57、=4,即(c-a)2+b2=16,所以有(c-a)2+b2=c2,又c2=a2+b2,则c=

58、2a,即a==2,所以b2=c2-a2=42-22=12.故双曲线的方程为-=1,故选A.11.(2018·吉林百校联盟联考)已知双曲线C:-=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,过点F1且与双曲线C的一条渐近线垂直的直线l与C的两条渐近线分别交于M,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。