现场教学、录像课及参评的教学设计及学案-教学设计唐清

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1、《燃烧和灭火》教学设计衡阳市成章实验中学唐清一、教学内容分析《燃烧和灭火》是初屮化学上册教材第四单元课题1的内容，在生活屮，学生熟悉燃烧的现象；在第二单元的学习中，学生认识了燃烧是一种比较剧烈的氧化反应。本节课是对以前所学过“燃烧”的意义进行深入了解并且应用于实际之中，是知识逐步向能力转换的一座桥梁。而燃烧的条件的理解，灭火的原理和方法的掌握，可以让学生学会如何控制火、预防火灾，学会在火灾中自救。二、教法分析本节课主要采用引导探究的教学法，其基本模式是：激一一探一一创。“激”，就是创设情境，激发学牛感兴趣的问题，让学生主动参与到学习中来；“探”，就是科学探究，让学生体验探究的一般过程，培养

2、学生探究问题的能力；“创”，就是创新应用，提高学生应用知识,拓展知识的能力。三、学法分析结合上述教法选择，引导学生采用以下学习方法：1、观察法；2、实验探究学习法；3、小组合作学习法；4、比较、分析、归纳法使学生逐步掌握“提出问题一作出假设一设计方案一进行实验一小组讨论一得出结论”的科学实验探究的研究方法。四、教学目标1、知识与技能(1)理解燃烧的条件和灭火的原理；(2)会运用知识解释日常生活中的实际问题，像如何扑灭不同的火灾等。2、过程与方法(1)通过探究燃烧的条件，体验科学探究的进程；(1)体验概括、归纳等方法对信息进行分析得出结论的科学方法，培养学生独立生活的能力。3、情感态度与价值

3、观(1)培养学牛合作交流意识和探索精神；(2)激发学生热爱生活，关注社会的责任感，形成科学是把双刃剑的辩证唯物主义的观点。增强日常生活中的防范灾害的意识，并注意釆取安全措施。五、重点和难点重点：燃烧的条件、灭火的原理和方法难点：燃烧条件的探究六、教具准备仪器：试管、药匙、铁架台、酒精灯、烧杯、玻璃棒、堪垠钳、导管药品：过氧化氢溶液、二氧化猛、蜡烛、水、火柴、木炭、小木条、酒精、红磷、白磷、七、教学方案课题课题1燃烧和灭火(一)教学过程教师活动学生活动设计意图创设情境引入新课［导入新知］趣味实验：烧不坏的手帕。［板书］课题1燃烧和灭火学生观看、体会引发学生思考。创设情景，激发学牛兴趣，使其产

4、生强烈的探究欲望。师生互动探索新知［提问］结合酒精燃烧的现象以及生活中的燃烧场面，你能否归纳出这些物质燃烧时的相同特点？［板书］一、燃烧的定义可燃物与氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应。学牛回忆思考并进行归纳。联系所学过的知识和生活实际，得出燃烧的定义，培养学生分析问题、归纳问题的能力。［提问］你认为燃烧需要哪些条件呢？学生思考并进行分组讨论。培养学生分析能力和归纳能力。［猜想］1、燃烧可能需要可以燃烧的物质；2、燃烧可能需要空气(或氧气)；3、燃烧可能需要一定的温度。在教师指导下，学生分析、并猜想燃烧所需的条件。培养学生的大胆创新精神师生互动探索新知［学生实验］分小组进行试验验证猜想

5、结果，并进行归纳。探究实验1:物质的燃烧需要什么条件？学生根据所提供的药品和仪器分小组进行实验方案设计、实验探究和得出结论。调动学生学习的主动性，培养学生实验探究能力、和合作交流能力。［组织学生交流和讨论］初步得出燃烧所需要的三个条件。［板书］一、燃烧的条件1、可燃物2、氧气（或空气）3、达到可燃物燃烧所需要的最低温度（也叫着火点）学生讨论、归纳出燃烧需要的三个条件。培养学生分析、归纳问题的能力［提问］物质燃烧的这三个条件需要同时具备吗？学生根据刚才做的实验认真思考并试着回答。加深对燃烧条件的认识［教师演示实验］探究实验2：关于燃烧条件的实验（教材实验7-1的改进实验）学生认真观察实验现象

6、培养学生严谨求实的科学态度［组织学生交流讨论］1、实验过程中发牛了什么现象？2、这些现彖说明了什么问题？3、讨论分析教材实验7-1的实验现象。［板书］燃烧必须同时满足三个条件，缺-•不对。学生思考后若有疑问，小组讨论共同得出结论。培养学生的观察能力，使学生分析问题、解决问题的能力得到提高。并培养学生对实验方案的评价能力和质疑精神。［提问］燃烧给我们带来美好生活的同时也给我们的生活带来灾难，那么在生活中发生火灾时，我们如何灭火？［学生实验］探究实验3：小组比赛：请各组根据所提供的材料，用不同的方法将正在燃着的蜡烛熄灭。学生分小组进行实验方案设计、实验探究并得出结论。从实际生活经验入乎，T解燃

7、烧和灭火的关系，从而得出灭火的方法。将所学知识迁移应用，激发学生的兴趣，提高自主探究的热情。［组织学生交流讨论］你是怎样熄灭燃着的蜡烛的？这种方法的理论依据是什么？学生发言、同学评议，归纳实验结果—灭火的方法。将知识由感性认识上升为理性认识［板书］三、灭火的原理：1、清除或隔离可燃物2、使可燃物隔绝氧气（或空气）3、降低温度到可燃物的着火点以下学生归纳培养了学生归纳能力。联系生活应用新知［多媒体展示］连连看：1、油锅着火