湘教版美术三下《吉祥宝贝》教案设计

《湘教版美术三下《吉祥宝贝》教案设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、一、教案背景1、面向学生：小学学科：美术2、课时：23、学生课前准备：（1）看下课本，了解相关吉祥物的信息（2）准备好彩笔、剪刀、卡纸等。（3）准备些吉祥物的图片。二、教学课题1、教会学生能根据吉祥物的基本功能和意义，围绕校园运动会的主题进行吉祥物设计。2、能运用改过、夸张、变形等表现方法进行平面的吉祥物设计。三、教材分析亲切可爱的吉祥物是孩子们喜爱的宝贝，本课以吉祥物为题材，渗透具象的造型图案知识，培养学生的创新精神和设计意识。教学重点：吉祥物的设计教学难点：充分发挥想象力和创造力进行吉祥物的设计教学准备：

2、1、多媒体课件2、学生课前准备的有关吉祥物的资料。四、教学方法：本科按照资料收集——思路分析——呈现目标——方法指导——自主设计——作业展评的思路来进行，由学生提前收集资料，教师引导，教授设计方法，让学生自己动手设计吉祥物，总计出表现方法，画出草图。五、教学过程(一）导入大家都知道2008年北京奥运会的吉祥物是什么吗？生：贝贝、京京、欢欢、莹莹、妮妮板书课题，吉祥宝贝。（二）寻找吉祥物1、课件展示图片，请学生辨析找出哪些是吉祥物？吉祥物图片，百度搜索：http://image.baidu.com/i?tn=b

3、aiduimage&ct=201326592&lm=-1&cl=2&word=吉祥物2、你是怎么认出来的？（依据）3、师总结吉祥物的特点：独特性、象征性、夸张性、拟人性等。（三）运动类吉祥物1、大家继续从刚才找出的吉祥物当中找出运动类的吉祥物。百度搜索：http://image.baidu.com/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&st=-1&fm=result&fr=&sf=1&fmq=1331084869312_R&pv=&ic=0&z=&se=1&showt

4、ab=0&fb=0&width=&height=&face=0&istype=2&word=%D4%CB%B6%AF%BB%E1%BC%AA%CF%E9%CE%EF&s=02、学生选择，说明原因、3、小结：从运动姿态、体育设施和道具体现，奥林匹克标志体现。（三）吉祥物的设计方法、思路1、出示图片，大家思考这个吉祥物运用了哪些素材？2、师进行图解说明。（四）思维对对碰1、多媒体出示吉祥物素材，学生从中选择作为资料。2、利用选择出得素材，进行草图设计。3、教师改画，提示用简洁的外形表达丰富的内涵。4、让学生给设计

5、的吉祥物上色，注意主次分明。六、教学反思：这节课，注重在示范中边讲解，边与步骤图对照，培养学生的想象力和动手能力，示范时要做到由易到难，逐步深入。七、教师个人介绍：省份:山东省学校:潍坊青州市黄楼街道东坝小学姓名：刘丽华职称：二级教师通信地址：青州市黄楼街道东坝小学邮编：262500联系电话：15854469381