襄阳市致远中学2010学年第二学期总复习终.doc

襄阳市致远中学2010学年第二学期总复习终.doc

ID:61626906

大小:299.72 KB

页数:4页

时间:2021-03-04

襄阳市致远中学2010学年第二学期总复习终.doc_第1页
襄阳市致远中学2010学年第二学期总复习终.doc_第2页
襄阳市致远中学2010学年第二学期总复习终.doc_第3页
襄阳市致远中学2010学年第二学期总复习终.doc_第4页
资源描述:

《襄阳市致远中学2010学年第二学期总复习终.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、襄阳市致远中学2010学年第二学期总复习终一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.定义运算:,则的值是()(A)(B)(C)(D)2.等差数列共有项,奇数项之和为,偶数项之和为,其中间项为().A.28B.29C.30D.312.设,,若是与的等比中项,则的最小值为()A.B.4C.2D.3设是等差数列的前n项和,若()ABCD2020正视图20侧视图101020俯视图4.已知某个几何体的三视图如下,根据图中标出的尺寸(单位:cm),可得这个几何体的体积是A.B.C.D.5.满足,,的△ABC恰有一个

2、,那么的取值范围是( )A. B. C.D.或6.已知的值()A.B.C.D.7.已知等差数列5,4,记第n项到第n+6项的和为,则取得最小值时,n的值为()(A)5(B)6(C)7(D)89.在长方体ABCD—A1B1C1D1中,A1A=AB=2,若棱AB上存在一点P,使得D1P⊥PC,则棱AD的长的取值范围是()A.B.C.D.10.已知数列的前项和为,若,,且,则()(A)0(B)1006*2010(C)1006*1001(D)1006*1005二.填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分,把答案填在答题纸上.11.若不等式组表示一个三角形及其内部,则a的取

3、值范围是12.在中,角的对边分别是,若成等差数列,的面积为,则____.13.已知,且,若恒成立,则的取值范围是14.在下列几个命题中,其中正确命题的序号是①有两个面互相平行,其余各面都是平行四边形的多面体是棱柱;②有一个面是多边形,其余各面都是三角形的几何体叫棱锥;③有两个面互相平行,其余各面都是等腰梯形的多面体是棱台;④以直角三角形的一条直角边所在直线为轴旋转所得的旋转体是圆锥;⑤以直角梯形的一腰所在直线为轴旋转所得的旋转体是圆台;15.已知数列的通项,则数列中的项最大的项为第______项,最小的项为第_______项三.解答题:本大题共6小题,共75分.解答应

4、写出文字说明、证明过程或演算步骤16.已知二次函数,且不等式的解集为;(1)求;(2)试问:c为何值时,不等式的解集为R.17.在中,分别是角A、B、C的对边,且(1)求角B的大小;(2)若,求的面积.18.已知函数(1)当时,求的单调递增区间;(2)当且时,的值域是求的值.19.设{an}是正数组成的数列,其前n项和为Sn,并且对于所有的nN+,都有。(1)求数列{an}的通项公式(写出推证过程);(2)设,是数列{bn}的前n项和,求使得对所有nN+都成立的最小正整数的值。20.在如图所示的空间几何体中,平面平面ABC,AB=BC=CA=DA=DC=BE=2,BE

5、和平面ABC所成的角为60°,且点E在平面ABC上的射影落在的平分线上.(1)求证:DE//平面ABC;(2)求二面角E—BC—A的余弦;(3)求多面体ABCDE的体积.21、已知数列的前n项和(n为正整数)。(1)令,求证数列是等差数列,(2)求数列的前项的和;(3)令,试比较与的大小,并予以证明。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。