人教B版(文科数学)条件语句单元测试.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（六）条件语句一、选择题1．下列问题所描述出来的算法，其中不包含条件语句的为()A．输入三个表示三条边长的数，计算三角形的面积B．给出两点的坐标，计算直线的斜率C．给出一个数x，计算它的常用对数的值D．给出三棱锥的底面积与高，求其体积答案：D2．运行程序：INPUTA，BIFA＞BTHENC＝A/2ELSEC＝B/2ENDIFPRINTCEND在两次运行中分别输入8,4和2,4，则两次运行程序的输出结果分别为()A．8,2B．8,4C．4,2D．4,4答案：C3．给出如图所示的程序：执行该程序时，若输

2、入的x为3，则输出的y值是()A．3B．6C．9D．27答案：B1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4．阅读下列程序：如果输入x＝－2，则输出结果为()A．2B．－12C．10D．－4答案：D5．已知程序如下：INPUT“a，b，c＝”；a，b，cmax＝aIFb＞maxTHENmax＝bENDIFIFc＞maxTHENmax＝cENDIFPRINT“max＝”；maxEND根据程序提示输入a＝4，b＝2，c＝－5，则程序运行结果是()A．max＝aB．max＝bC．max＝cD．max＝4答案：D二、填空题6．判断输入的数x是否为正

3、数，若是，输出它的平方；若不是，输出它的相反数，则横线上应填．2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯INPUT“x＝”；xIFTHENy＝－xELSEy＝x^2ENDIFPRINTyEND解析：y是一个分段函数，由题意知，－xx≤0，y＝x2x＞0.答案：x＜＝07．读程序，写出程序的意义：.－2xx＜0，解析：由程序可知，该算法功能是求函数y＝2x＝0，的函数值．2x＋1x＞0－2xx＜0，答案：求函数y＝2x＝0，的函数值x2＋1x＞08．下面是一个算法，如果输出的值是25，则输入的x的值为．INPUTxIFx＜0THENy＝x＋1

4、*x＋1ELSEy＝x－1*x－1ENDIFPRINTyEND解析：程序对应的函数是3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯y＝x＋12x＜0，x－12x≥0.由x＜0，x≥0，或2＝25，x＋12＝25x－1得x＝－6或x＝6.答案：6或－6三、解答题x2－1x＞0，9．已知函数y＝x＋1x＝0，试输入x的值，计算y值，写出程序．－x2＋2xx＜0.解：程序如下：10．如图所示，在边长为16的正方形ABCD的边上有一动点P，点P沿边线由B→C→D→A(B为起点，A为终点)运动．若设P运动的路程为x，△APB的面积为y，试写出程序，根据输

5、入的x值，输出相应的y值．解：由题意可得函数关系式为：4⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯8x0＜x≤16，y＝12816＜x≤32，848－x32＜x＜48，显然需利用条件语句的嵌套或叠加编写程序．程序如下：5