初二政治期中（试卷）.doc

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1、2013—2014年度九华初中第二学期八年级期中调研考试思想品德试题注意事项：1．本试卷分客观题和主观题两部分。2．客观题，必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；主观题，请用0.5mm黑水笔将答案填写到答题纸相应区域。一、单项选择题（选出正确答案并填涂在答题卡上，每小题2分，共30分）1、你认为一个公平社会的关键在于：（）A．在所有的社会成员之问平均分配它获得的这些地位和财产B．维持社会成员之间因力量、智力大小而产生的地位、财产的差距C．每一个社会成员按照自己的劳动和贡献得到尽可能多的地位与财产D．把它获得这些地

2、位和财产的机会平等、公正地摆在绝大多数人的面前2、正义与每个人的行为相关，其基本要求是：①不要侵犯他人的基本权利②面对不良社会现象，要勇敢地加以制止③任何情况下都要有一颗同情心④能理解、宽容不正义的行为（）A.①②B.③④C.①③D.②④“手里没苹果，感觉不入流。果粉‘爱疯死’，宠坏洋品牌”。iphone4s在中国内地市场一上市受到了无比热情的追捧。据此回答3-4两题3、“手里没苹果，感觉不入流”这一现象主要反映的是（）A．不良诱惑对人的影响B．好奇心对人的影响C．不良嗜好对人的影响D．从众心理对人的影响4、对待“果粉‘爱疯死”’这一现象我们最佳的应对方法是（）A．

3、坚决抵制，坚持自己的主张B．少数服从多数，与他人保持一致C．提高自己的自制性，保持个性的独立D．既要慎重考虑多数人的做法，又要有自己的思考和分析，不迷信、不盲从5、阿基米德在洗澡中悟出了浮力原理，牛顿从苹果落地中看到了万有引力，富兰克林用风筝捕捉到雷电从而发明了避雷针……这主要表明（）A．从众心理有助于学习他人的智慧B．好奇心能激发人们研究新问题的兴趣C．诱惑对个人的成长有积极意义D．个人的主观兴趣决定科学研究的成果6、抽烟，喝两口小酒，麻将桌上来几圈……对于很多步入青春期的青少年学生来说，这好像是酷极了的行为。于是，有人跃跃欲试，抖抖“神气”，耍耍“派头”，感觉自

4、己已经长大成人了。对此，你想对他们说()①不要有好奇心，容易误入歧途②面对社会信息，要运用良知的标尺加以辨别③面对形形式式诱惑，要增强自制力④要抵制不良诱惑，养成良好的行为习惯A．①②③B．②③④c．①⑧④D．①②④7、周末、假期，我们走进大自然，看岸边垂柳，水面风荷，杏花春雨，芳草斜阳，听大山沉重的叹息，清泉欢乐的笑声，小草与微风的对话，残荷与月光的低语……能够使我们（）①解除体力上的疲劳②使紧张的心情得到放松③寻找到生命的意义④形成良好的社会风气A.①②B.③④C.①②④D.①②③8、经常下棋的同学，观察.判断事物的能力比较强；经常阅读文学作品的人，想象力比较丰

5、富；经常进行小发明.小制作的人，动脑.动手能力也会得到增强。这表明高雅的生活情趣（）A．与提高个人道德修养水平无关B．影响了课堂知识的学习C．有利于开阔眼界.开发智力D．仅仅适合极少数比较聪明的人9、“在缺乏教养的人身上，勇敢就会成为粗暴，学识就会成为迂腐，机智就会成为逗趣，质朴就会成为粗鲁，温厚就会成为谄媚。”洛克的这句话主要说明（）A．有教养就是要有较多的科学文化知识B．有教养就是不粗鲁，不迂腐，不谄媚，不粗暴C．教养主要是文化和品德的修养，有教养的人都有良好的道德品质和行为习惯D．有教养就是勇敢机智、温厚诚实10、法律最主要的特征是（）A以文字的形式出现B明确

6、规定人们相互间的权利和义务C靠国家强制力保证实施D对全体社会成员具有普遍约束力11、在法律活动课模拟表演中，“德先生”对“法博士”说：“没有你的帮助，治理国家有时我有心无力。”“法博士”回答：“没有你的支持，有时我也鞭长莫及.”这段对话表明()①法律即道德，道德即法律②道德与法律互相配合、互相促进、互相补充③法律体现并维护道德④道德补充法律的不足，并促进法律贯彻实施A①②③B②③④C①②④D①②③④12、如果把我国的所有法律比作一支由众多兵种组成的军队，那么宪法就是这支军队的最高统帅；如果把我国的所有法律比作一个配有多种乐器的交响乐团，那么宪法就是这个乐团的指挥。这

7、段话形象地说明()A宪法具有最高的法律效力B宪法是一切组织的根本活动准则C制定和修改宪法的程序最为严格D宪法规定国家生活中的根本问题13、公民享有其他一切权利的先决条件是()A．选举权B．受教育权C．人身自由权D．劳动权14、某中学生李某为取乐，拨打火警119,谎称居民小区失火，消防队赶到报警现场，发现并无此事。依照《中华人民共和国治安管理处罚法》的规定，李某的行为应属于（）A扰乱公共秩序的违法行为B妨害社会管理秩序的犯罪行为C危害公共安全的行为D扰乱正常经济秩序的违法行为15、2009年王某从职校毕业后，自筹资金开了一家饭馆，它不仅手艺和服务态度好，而且坚持依