数学北师大版初一上册解一元一次方程-去括号.ppt

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1、解一元一次方程(二)----去括号教学目标１.会解含有括号的一元一次方程。２.通过观察、思考，探索方程的解法，经历和体验用多种方法解方程。３．运用方程解决实际问题。解方程：6x-7=4x-11、一元一次方程的解法我们学了哪几步？移项合并同类项系数化为16x－4x=-1＋72x=6X=32、移项，合并同类项，系数化为1，要注意什么？②合并同类项时，只是把同类项的系数相加作为所得项的系数，字母部分不变.③系数化为1，也就是说方程两边同时除以未知数前面的系数.①移项时要变号.（变成相反数）一听可乐比一听果奶多0.5元我要一听果奶和4听可乐找你3元给您10元问：1.根据图示，编一道合理的应用题2

2、.列出方程。★我们会解4（x+0.5)+x=7这个方程吗？1、解方程:3-（4x-3）＝7解：去括号，得移项，得合并同类项，得系数化成１，得及时练习解方程:-2（x-1)=4解：去括号，得-2x+2=4移项，得-2x=4-2合并同类项，得-2x=2系数化成１，得X=-1典列分析2解法二：解方程:-2（x-1)=4解：方程两边同时除以2，得X-1=-2移项，得x=-2+1即x=-1典列分析2★去括号要注意的问题：②不漏乘括号外的因数。①去括号要注意括号外的正、负符号。(1)5(x-1)=1(2)2-(1-x)=-2(3)11x+1=5(2x+1)(4)4x-3(20-x)=3(5)5(x+

3、8)-5=0(6)2(3-x)=9(7)-3(x+3)=24(8)-2(x-2)=12考考你练习１解下列方程：（1）4x+3（2x–3）=12-（x+4）（2）6（x–4）+2x=7-（x–1）1213及时练习2思考：结合今天所学内容，解一元一次方程的步骤是什么？它们分别运用了那些知识点？（4）系数化成１（1）去括号（2）移项（3）合并同类项归纳演绎（去括号法则）（等式性质1）（合并同类项法则）（等式性质2）