阅读教学说课稿.doc

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1、阅读课简要说课稿课题：外研版七年级：Module7Mypastlife.Unit1IwasborninQuincy.课堂类型：阅读课教学目标：学会用一般过去时描述过去的生活。教法：互动教学法，教学过程：一、导入1、通过图片介绍教师过去的生活，从毕业到工作到结婚生子。通过大量照片紧紧抓住了学生的兴趣。2、鼓励学生向老师提问：whenwereyouborn?Wherewereyouborn?二、Pre-reading1.展示更多的图片关于教师的firstteacher,firstschool,firstfriends等信息，帮助学生掌握本课重点单词。三、While-reading

2、1.fast-reading学生快速读课文，并且回答相关问题。将文章分段，找出每段的主要意思。2.careful-reading仔细阅读文章，分段落回答问题。3.观看小视频，模仿发音，规范语音语调。4.齐读课文四、post-reading1.根据文章内容天空，之后有教师带领用歌曲唱出来。为写作做铺垫。2.根据提示问题，鼓励学生写出自己的pastlife，鼓励学生使用with造句。3.showtime4.展示学校和老师的照片，进行情感教育。五、作业布置