教师资格认定考试(全国)-(a)教师资格认定考试高级中学语文模拟题8

教师资格认定考试(全国)-(a)教师资格认定考试高级中学语文模拟题8

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1、(A)教师资格认定考试高级中学语文模拟题8一、单项选择题丄、某教材设置有中国小说欣赏专题,教师在执教''历史与英雄〃单元时,讲到了《三国演义》,以下情节不可能出现在《三国演义》中的是OA.斩黄巾英雄首立功B・阚泽密献诈降书C.施恩重霸孟州道D.假投降巧计成虚话2、某教材在选修模块中设置了''柔婉之美•宋代婉约诗词欣赏〃专题。下列作品不适合选入的是A・柳永《雨霖铃•寒蝉凄切》欧阳修《蝶恋花•庭院深深深几许》B.苏轼《水调歌头•明月几时有》李煜《虞美人•春花秋月何时了》C.辛弃疾《摸鱼儿•更能消几番风雨》晏殊《浣溪沙•无可奈何花落去》D.晏殊《蝶恋花•昨夜西风凋碧树》李清照《如梦令•常记

2、溪庭□暮》3、某选修教材编排有''莎士比亚戏剧选读〃单元,教师组织学牛观看电影《罗密欧与朱丽叶》,然后以小组为单位进行欣赏交流会,其后让学生自行阅读单元选文《李尔王》《奥赛罗》等。该教学设计的突岀特点不包括oA.组织欣赏实践活动,互相交流心得B.观摩戏剧演出,加深对作品的体验C.引导学生从书刊网络搜集相关资料D.采用多媒体增强学生对作品的理解4、教学《劝学》,教师要求学生注意''君子博学而日参省乎己〃一句中''日〃的用法特点,并归纳同类用法的词语。下列语句含同类用法的是oA.而相如廷叱之(《廉颇蔺相如列传》)B.以弱天下之民(《过秦论》)C.倚南窗以寄傲(《归去来兮辞》)D.是故圣益

3、圣,愚益愚(《师说》)5、学习《登高》,教师把''品味诗歌沉郁顿挫的风格,体会作者忧国忧民的情怀〃作为教学的难点。以下对该教学设计的分析不恰当的是oA.体现了新课标对诗歌鉴赏'、理解内涵〃的要求B.教师对本诗的风格与思想情怀给予了足够重视C.教师带领学生攻克了难点,教学目标即可完成D・难点设计同时也反映了情感态度与价值观目标6、学习《鸿门宴》,教师设计了一道练习题:、'试对刘邦、项羽的性格特点作简要分析,说说刘邦在、鸿门宴,中为什么能够死里逃生?〃对这一练习的设计意图,分析正确的是。A・意在让学生整体把握课文的内容,并学习用精炼的语言概括内容B.意在引导学生学习分析作品屮的人物性格C

4、.再现了文章里的意境美。有助于提高学生的审美能力D.目的在于引发学生的想象和思考,推想可能的历史7、教学《雷雨》,教师导入:'、上卅纪30年代,年仅23岁的曹禺在清华园创作了一部四幕剧:在幻想、憧憬、挣扎、嚎叫之后,雷雨之夜,三个爱恨交织有着火热人牛的年轻人,同时踏上了生命的不归路。除了生命毁灭的沉默和黑暗之外,《雷雨》到底还有多少未解之谜?究竟还能告诉我们多少人性的启示?今天,我们就以探究者的身份,走进曹禺,走进《雷雨》。〃对该教学导入的评价恰当的是OA・以最动人心魄的情节开题,调动了学生的'、味蕾〃B.在导入中步步设疑,让学生在心理上产生了负担C.导入设计思想巧妙,教师的语言平淡

5、一点儿也可D.学生是学习者,探究者的身份不符合高屮学情8、在学习杜甫的《蜀相》时,针对'、岀师未捷身先死,长使英雄泪满襟〃,几位同学分别有以下几种方式的理解,比较贴切的一项是oA・诸葛亮还没有取得胜利就战死沙场,难免会使英雄之辈洒泪悲伤,叹其无能也B.写了诸葛亮徒有抱负,不得展志,进而说明杜甫仰慕英雄,渴望建功,抒发了杜甫报国无门的郁愤之情C・诸葛亮没有战捷就死了,自认为是英雄的杜甫为其落泪伤心A.对此不太理解,战争胜败是兵家常事,没有必要哭吧9、人教版高中语文必修2《在马克思墓前的讲话》课后给出了马克思中学毕业时写的文章,设计的问题是:'、联系课文进行比较阅读,想一想,马克思是否实

6、现了当年的职业理想?你从屮受到哪些启发?与同学交流一下。〃对该练习的设计意图,分析不正确的是。A.引导学生学习马克思的伟大人格B.引导学生了解青年马克思的思想经历C.引导学牛从另一个角度把握文章的主要内容D.让学生在受到马克思熏陶后树立高远的理想10、培养学牛的口语交际能力是新课标的要求,而访谈、讨论、辩论、演讲等是锻炼学牛此种能力的有效方式。教师在教学中应多开展此类活动,通过模拟真实情境,训练学生的口语表达能力。但在此之前应通过讲解让学生明确这儿种口语交际方式的基本知识。枯燥的''满堂灌〃的教学方式不利于学牛接受理论性的东西,也不符合新课标的要求。因此,采用形式多样的教学方法或者利

7、用多媒体教学来激发学生的学习兴趣,保证教学效果,当成为教师备课着重考虑的因素。在讲解''访谈〃知识时一教师就多次使用了多媒体进行教学,其中不合理的一处是oA・讲解、'访谈需保持互动性交流〃时,教师播放了杨澜采访余秋雨教授的视频片段,旨在让学生学习杨澜的互动方式B.讲解''访谈中的预备提问及方法〃时,教师利用多媒体举例介绍了《东方时空》记者采访作家萧乾夫人文洁女士时所用的提问C.讲解''访谈中的即兴提问及方法〃时,教师利用多媒体举例介绍上海卫视《财富人生》主

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