Unit 6 Work quietly !

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1、大理河小学人教版英语导学案主备人:贺芬芬班级:五年级组名:姓名:内容Unit6Workquickly!导学者贺芬芬课时第四课时课型新授学习目标1.能够完成听录音选图的活动。2.能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。能够按照正确的语音、语调及意群朗读对话,并能进行角色表演。3.能够在情景中运用句型Talkquietly.Keepyourdeskclean.谈论行为规范。重难点在情景中运用句型Talkquietly.Keepyourdeskclean.谈论行为规范。教学准备课件,相关图片。学导自学1.学生组内讨论并回答问题。

2、2.汇报自己组员在预习过程中搜集的一些行为规范。教师出示课件请学生讨论:这在哪里?图书馆能做什么,不可以做什么?合作探究展示1.学生组内讨论问题,大组长汇报讨论结果,并说出课文中关于图书馆规定的句子。2.学生跟读对话并组内分角色朗读对话。3.自认为自己小组是最棒的,那就请大胆地站起来表演对话。1.教师出示问题,学生带问题阅读Let’stalk并回答。2.教师播放BLet’stalk课文动画,学生跟读并表演。达标检测1.Thisisourcomputerroom,please().2.youcanreadbooksinli

3、brary,butyoumust().指明查看学生完成的题目。拓展延伸John:Look!Thisisourcomputerroom.Tom:Wow!Sobig!John:Shh.Talkquietly....学生小组内自主创编对话。我的收获Unit6板书设计Workquietly!Talkquietly!Keepyourdeskclean!

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