2015-2016学年人教b版选修2-3211离散型随机变量作业1

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1、课下训练经典化.贵在触类旁通1.下列变量中,不是随机变量的是()A.—射击手射击一次命中的环数B.标准状态下,水沸腾时的温度C.抛掷两颗骰子,所得点数之和D.某电话总机在时间区间(0,7)内收到的呼叫次数解析:B中水沸腾时的温度是一个确定值,不是随机变量.答案:B2.袋中装有大小相同的5个球,分别标有1,234,5五个号码.现在在有放回的条件下依次取出两个球,设两个球的号码之和为随机变量X,则X所有可能取值的个数是()A.5B.9C・10D.25解析:两个球的号码之和可为2,3,4,5,6,7,8,9,10,共9个.答案:B3.①某电话亭内的一部电话1小时内使用的

2、次数记为X;②某人射击2次,击中目标的环数之和记为X;③测量一批电阻,阻值在950〜1200H之间;④一个在数轴上随机运动的质点,它离原点的距离记为X・其中是离散型随机变量的是()A.①②B.①③C.①④D.①②④解析:①②中变量X所有可能的取值是可以一一列举出来的,是离散型随机变量,而③④中的结果不能一一列出,故不是离散型随机变量.答案:A4.设某项试验的成功率是失败率的2倍,用随机变量X描述1次试验的成功次数,则X的值可以是()A.2B・2或1C・1或0D.2或1或0解析:这里“成功率是失败率的2倍”是干扰条件,对1次试验的成功次数没有影响,故X可能取值有两种

3、,即0,1.答案:C5・从标有1〜10的10支竹签中任取2支,设所得2支竹签上的数字之和为X,那么随机变量X可能取得的值有个.解析:X可能的取值为3,4,5,6,7,8,9,…,19,共有17个.答案:176.一用户在打电话时忘记了号码的最后三个数字,只记得最后三个数字两两不同,且都大于5,于是他随机拨最后三个数字(两两不同),设他拨到所要号码的次数为X,则随机变量X的可能取值共有个.解析:后三个数字两两不同且都大于5的电话号码共有Ai=24种,故X的取值为1,2,3,…,24.答案:247.写岀下列随机变量的可能取值的集合,并说明随机变量所取的值所表示的随机试验

4、的结果.(1)从一个装有编号分别为1,2,10的10个球(除编号外完全相同)的袋中任取1球,被取出的球的编号为X;(2)—个袋中装有10个红球、5个白球,这些球除颜色外完全相同,从中任取4个球,其中所含红球的个数为X;(3)投掷两颗质地均匀的骰子,所得点数之和为X.解:(1)随机变量X的可能取值的集合为{12,3,…,10},X=r(Z=l,2,…,10)表示取出i号球.(2)X的可能取值的集合为{0,1,23,4},表示取出,个红球和4一「个白球,其中,=0,1,2,3,4・(3)X的可能取值的集合为{2,3,4,…,12}・若以Q,表示投掷甲、乙两颗骰子后骰子

5、甲得i点、、骰子乙得j点、,则X=2表示(1,1);X=3表示(1,2),(2,1);X=4表示(1,3),(2,2),(3,1);-;X=12表示(6,6).其中<=1,23,4,5,6,)=1,2,3,4,5,6.8.一个袋中装有除颜色外完全相同的5个白球和5个黑球,从中任取3个,每抽到一个白球加5分,抽到黑球不加分,且最后不管结果如何都加上6分,求最终得分F的可能取值及相应的概率.解:设X表示抽到的白球个数,则由题意可得Y=5X+6,而X可能的取值为0,1,2,3,所以Y对应的值为5X0+6,5X1+6,5X2+6,5X3+6.即Y的可能取值为6,11,16

6、,21.3=6)=盏=吉’512,p(y=n)=

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