2013-2014学年浙江省宁波市鄞州区七年级(上)期末数学试卷

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1、2013-2014学年浙江省宁波市鄭州区七年级(上)期末数学试卷一、精心选一选,•相信你一定会选对!(本大•共10小题,•每题2分•共20分)1.(2分)(2011*本溪)-2的相反数是()A.--B.-C.2D.±2222.(2分)(2013秋•郵州区期末)北京时间2013年12月6日17时53分,在北京帆人航天飞行控制中心的精确控制下,嫦娥三号探测成功实施近月制动,顺利进入距月面平均高度的100千米的环刀轨道,100T米用科学记数法表示为()A.lOOxlO1234米B.IOXIO5米C.0.1x10&米D.l.OxlO6米3.(2分)(20

2、13秋•郵州区期末)下列运算正确的是()22A.2x-x=2B>5xy-4xy=xyC-5厂+5十=5『十D.2nT+3n?=5n?4.(2分)(2013秋•鄭州区期末)在下列数施,匹,0.5,-V9,1.311311131...(每27两个3Z间多一个1)中,无理数的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个~cb0aA.c0C.abc<0D.a+b>06.(2分)(2013秋•鄭州区期末)如果2x+6=a的解与-2x+5=4-3x的解相同,则a的值是()A.4B.3C.2D.17.(2分)(2013秋•郵州区期末)卜-列说

3、法正确的个数有()2竝的算术平方根为2;3若AC=BC,则点C为线段AB的小点;4相等的角是对顶角;5在同一平面内,一条线段的垂线nJ以画无数条.A.0个B.1个C.2个D・3个8.(2分)(2013秋•鄭州区期末)如图,OA丄OC,OB丄OD,下面结论中,其中说法正确的是()©ZAOB=ZCOD;2ZAOB+ZCOD=90°;5.(2分)(2013秋•鄭州区期末)有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,则下列各式错菁优网误的是()3ZBOC+ZAOD=180°;©ZAOC-ZCOD=ZBOC.A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.(2分)

4、(2013秋•郵州区期末)如图,房间地面的图案是用大小相同的黑、白正方形镶嵌而成,图中,第1个黑色L形由3个正方形组成,第2个黑色L形由正方形组成,...,那么第1()个黑色L形的正方形个数是()4321卄H卄日弓A.30B.39C.40D.4110.(2分)(2013秋•鄭州区期末)两个形状、大小完全相同的大长方形内放入四个如图③的小长方形后得图①、图②,己知大长方形的长为a,则图①阴影部分周长与图②阴影部分周长的差是()2323二、细心填一填(本大题共10小题,每题3分,共30分)11.(3分)(2013秋•鄭州区期末)的倒数是,■妊的绝对值

5、5_是____________,0的相反数______________.12.(3分)(2013秋•鄭州区期末)单项式-*1]儿的系数是2_13.(3分)(2013秋•郵州区期末)早上8点钟,时钟的时针所构成的角度数是度.14.(3分)(2013秋•郵州区期末)己知一个立方体的体积为125cm3,它的表面积为_______7crrT.15.(3分)(2013秋•郵州区期末)若一个角的补角等于它的余角4倍,则这个角的度数是度.16.(3分)(2013秋•鄭州区期末)已知代数式a-3b的值是5,则代数式8-2a+6b的值是___________•17

6、.(3分)(2013秋•鄭州区期末)一个正数a的平方根是2x・8和5x4-15,那么x的值为___________.18.(3分)(2013秋•郵州区期末)现规定一种新运算:a*b=ba,例如2^3=32,那么2013^(-1))=_________.19.(3分)(2013秋•鄭州区期末)若a、b互为相反数,m、n互为倒数,k的立方根等于-2,则2014a+2013b+mnb+k的值为______________.2().(3分)(2013秋•郵州区期末)某羽绒服专卖店,在初冬时以60()元/件购进一款羽绒服20件,以每件提价20%进行标价并卖

7、出15件,后來天气逐渐变暖,店家只能在标价的基础上打8折卖掉另5件,那么店家在买卖这20件羽绒服屮盈利了______________元.三、动脑解一解定会获得成功的!(本大题共有7小题,共50分)21.(8分)(2013秋•鄭州区期末)计算:(1)(丄--+-)x(-24)463(2)-23-1-31+44-(-

8、)22.(8分)(2013秋•鄭州区期末)解方程:(1)5x-3=3x+9⑵空23623.(5分)(2013秋•鄭州区期末)先化简,再求值:己知A=3x~・4,B=x~・10x+6,C=x~・5x,求:A・B+2C的值,其中x=・2.2

9、4.(5分)(2013秋•鄭州区期末)画图解决问题(1)要在A、B两村庄Z间修一条公路,假设没冇任何阻碍修路的不利条件,怎么修可以使所修

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