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《初二英语-lesson 83 教学设计预案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下初二英语:Lesson83教学设计预案 教学目标： 1．掌握重点单词和词组：enjoyoneself,goonatrip,buyoneselfsomething 2．熟练掌握并列句的用法，能正确区分和使用连词and和but。 3．能读懂课文的短文并能回答问题。 教学过程： Step1Revision. Revisethereflexivepronouns.
2、教师出示图片或学生自带些照片，让学生根据图片互相提问：(如教科书中的图) What’sthematterwiththeboy?Didhehurt狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下himself? Whatwerethechildrendoing?Didtheyenjoyt
3、hemselves? Step2Leading-in 1.Askonestudent:“Ifyouhavelotsofmoney,whatwillyoudo?” 2.Askthestudentstodiscusstheproblemingroups. 3.Askthestudentstopresenttheiropinions. Step3Presentation. T:Lasttime,wehaveknownBeethoven.Asweknow,Beethovenwasver
4、ygreatbutheispoor.Todaywe’regoingtolearntwopersons,oneisrichandtheotherispoor.Now,lookatthepicturesplease.狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 1．让学生带着下面两个问题听读课文，了解课文大意。
5、 DoesMr.Moreenjoyhimself?Why? DoesMr.Littleenjoyhimself?Why? 2．学生阅读课文，并回答教科书33页的问题。然后两人一组做问答练习。 3．学生根据图画和关键词对课文进行复述。 More,rich,hadlotsofmoney,doesn’thavemanyfriends,doesn’tenjoyhimself. Little,poor,didn’thavemuchmoney,hasmanyfriends,enjoyshi
6、mself. 4．让学生将下列句子用but或and连接. A:Theboyisveryclever.Hedidn’tworkhard.狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 B:Maryisalwayskindtous.Wealllikeher. C:Mybrotherisverycar
7、eless.Heneverforgetshishomework. D:Janeisaworker.Heloveshisworkverymuch. 5．Discussthequestion: Ifyouhavealotofmoney,whatwillyoudo? 1)Whodoyouwanttobe,Mr.MoreorMr.Little? 2)Canmoneybringuseverything? 3)Whichdoyouprefer,moneyorfriendship? S
8、tep4Readandsay. 1.Playthetapeforthestudentstolistenandfindouttheanswerstothefollowingquestions.狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作
