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时间:2018-09-30
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1、高考数学(理科)一轮复习抛物线学案附答案本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 学案53 抛物线 导学目标:1.掌握抛物线的定义、几何图形和标准方程,知道它们的简单几何性质.2.理解数形结合的思想. 自主梳理 .抛物线的概念 平面内与一个定点F和一条定直线l距离______的点的轨迹叫做抛物线.点F叫做抛物线的__________,直线l叫做抛物线的________. 2.抛物线的标准方程与几何性质 标准方程 y2=2px y2=-2px x2=2py x2=-2p
2、y p的几何意义:焦点F到准线l的距离 图形 顶点 o 对称轴 y=0 x=0 焦点 F F F F 离心率 e=1 准线方程 x=-p2 x=p2 y=-p2 y=p2 范围 x≥0, y∈R x≤0, y∈R y≥0, x∈R y≤0, x∈R 开口方向 向右 向左 向上 向下 自我检测 .抛物线y2=8x的焦点到准线的距离是 A.1 B.2 c.4 D.8 2.若抛物线y2=2px的焦点与椭圆x26+y22=1的
3、右焦点重合,则p的值为 A.-2 B.2 c.-4 D.4 3.设抛物线的顶点在原点,准线方程为x=-2,则抛物线的方程是 A.y2=-8x B.y2=8x c.y2=-4x D.y2=4x 4.已知抛物线y2=2px的焦点为F,点P1,P2,P3在抛物线上,且2x2=x1+x3,则有 A.
4、FP1
5、+
6、FP2
7、=
8、FP3
9、 B.
10、FP1
11、2+
12、FP2
13、2=
14、FP3
15、2 c.2
16、FP2
17、=
18、FP1
19、+
20、FP3
21、 D.
22、FP2
23、2=
24、FP1
25、•
26、FP3
27、 5.已
28、知抛物线方程为y2=2px,过该抛物线焦点F且不与x轴垂直的直线AB交抛物线于A、B两点,过点A、点B分别作Am、BN垂直于抛物线的准线,分别交准线于m、N两点,那么∠mFN必是 A.锐角 B.直角 c.钝角 D.以上皆有可能 探究点一 抛物线的定义及应用 例1 已知抛物线y2=2x的焦点是F,点P是抛物线上的动点,又有点A,求
29、PA
30、+
31、PF
32、的最小值,并求出取最小值时P点的坐标. 变式迁移1 已知点P在抛物线y2=4x上,那么点P到点Q的距离与点P到抛物线焦点距离之和取得最小值时,点
33、P的坐标为 A.14,-1 B.14,1 c. D. 探究点二 求抛物线的标准方程 例2 已知抛物线的顶点在原点,焦点在y轴上,抛物线上一点m到焦点的距离为5,求m的值、抛物线方程和准线方程. 变式迁移2 根据下列条件求抛物线的标准方程: 抛物线的焦点F是双曲线16x2-9y2=144的左顶点; 过点P. 探究点三 抛物线的几何性质 例3 过抛物线y2=2px的焦点F的直线和抛物线相交于A,B两点,如图所示. 若A,B的纵坐标分别为y1,y2,求证:y1y2=-p2; 若
34、直线Ao与抛物线的准线相交于点c,求证:Bc∥x轴. 变式迁移3 已知AB是抛物线y2=2px的焦点弦,F为抛物线的焦点,A,B.求证: x1x2=p24; 1
35、AF
36、+1
37、BF
38、为定值. 分类讨论思想的应用 例 过抛物线y2=2px焦点F的直线交抛物线于A、B两点,过B点作其准线的垂线,垂足为D,设o为坐标原点,问:是否存在实数λ,使Ao→=λoD→? 多角度审题 这是一道探索存在性问题,应先假设存在,设出A、B两点坐标,从而得到D点坐标,再设出直线AB的方程,利用方程组和向量条件求出λ
39、. 【答题模板】 解 假设存在实数λ,使Ao→=λoD→. 抛物线方程为y2=2px , 则Fp2,0,准线l:x=-p2, 当直线AB的斜率不存在,即AB⊥x轴时, 交点A、B坐标不妨设为:Ap2,p,Bp2,-p. ∵BD⊥l,∴D-p2,-p, ∴Ao→=-p2,-p,oD→=-p2,-p,∴存在λ=1使Ao→=λoD→.[4分] 当直线AB的斜率存在时, 设直线AB的方程为y=kx-p2, 设A,B,则D-p2,y2,x1=y212p,x2=y222p, 由y=kx-
40、p2y2=2px 得ky2-2py-kp2=0,∴y1y2=-p2,∴y2=-p2y1,[8分] Ao→==-y212p,-y1,oD→=-p2,y2=-p2,-p2y1, 假设存在实数λ,使Ao→=λoD→,则-y212p=-p2λ-y1=-p2y1λ,解得λ=y21p2,∴存在实数λ=y21p2,使Ao→=λoD→. 综上所述,存在实数λ,使Ao→=λoD→.[12分] 【突破思维障碍】 由抛物线方程得其焦点坐标和准线方程,按斜率存在和不存
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