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时间:2018-12-06
《小学英语外研版三年级上册module 7 unit 1 what’s this- 教学设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下小学英语外研版三年级上册Module7Unit1What’sthis?教学设计 长流中心校张洁 Knowledgeaim:Newwordsandexpressions Abilityaim:Trainthemtoaskandanswerwhat’sthis?It’s….learntointroducesomeone/somethingtotheothers. Ideologicalaim:Improvethestudents’appreciation.
2、 Maimpoint:Newwords,newpattern.Introducesomeone/somethingtoothers. Difficultpoints:What’sthis?It’sa…. Thisismy…. Thepronunciationoftheword’’this”. Teachingmaterials:pictures,card,taperecorder,projector. Teachingprocess: StepOne:Greetingwithstudents. T:AreyoureadyforourEnglishclass
3、? S:Yes. T:Hello,everyone.狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 S:Hello,MsZhang T:Howareyoutoday? S:I’mfine,thankyou.andyou? T:Verywell,thanks.Areyouhappy? Ss:Yes. T:I’mhappy,too.Sitdown,please.
4、S:Thankyou. T:You’rewelcome. StepTwo:Representation T:Let’ssayachant.Pleaseclapyourhands.doaction,please. Ss:ThisismyteacherMsSmart. ThisismyteacherMsSmart. ThisismyteacherMsSmart. StepThree:Newcourse Newwordsdrills T:Howmanydesks?Howmanychairs?Doyouknowdesk,chair?(指向桌子和椅子,引起学生的注
5、意。) Ss:desk,chair(followtheteacher) T:Thisisadesk.Thisisachair.Look,thisismydesk.Thisismychair.What’sthis? S1:It’sadesk.狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 S2:It’sachair.(practicemoretimesthenshowan
6、otherpicturepointtoit) T:What’sthis?(多读this,注意纠正this发音) S3:It’sapen.(practiceonebyone) S4:It’sapencil.(practiceonebyone) (随意拿出一些文具用品进行回答bag/book…) T:What’sthis? S1:It’sabag. T:Yes,thisisabag. S3:Thisismybag. S2:It’sabox. S3:Thisismybox.(学生每回答一个问题,老师适时介绍Thisisabag.Thisisabox…) T
7、:wonderful!Lookatourclassroom.(帮助学生理解classroom的意思,然后轮读几遍)What’sthis? Ss:It’saclassroom.(启发学生自己试着去介绍这是我的教室,培养学生主动张嘴大胆说英语的勇气和自信心。) Ss:Thisismyclassroom. T:Great!Whocan? S3:Thisismyclassroom.(teachercancallpupilstopractice,letmorepupilstospeakoronebyone.)狠抓基础知识和基本技
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