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时间:2024-09-04
《四川省遂宁市2023届高三第二次诊断性考试数学(理)试题 Word版无答案.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
遂宁市高2023届第二次诊断性考试数学(理工类)试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、座位号和准考证号填写在答题卡上.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知,则()A.B.C.D.2.设全集为,集合,,则()A.B.C.D.3.某乡镇为推动乡村经济发展,优化产业结构,逐步打造高品质的农业生产,在某试验区种植了某农作物.为了解该品种农作物长势,在实验区随机选取了100株该农作物苗,经测量,其高度(单位:cm)均在区间内,按照,,,,分成5组,制成如图所示的频率分布直方图,记高度不低于16cm的为“优质苗”.则所选取的农作物样本苗中,“优质苗”株数为()A.20B.40C.60D.884.数学与音乐有着紧密的关联,我们平时听到的乐音一般来说并不是纯音,而是由多种波叠加而成的复合音.如图为某段乐音的图象,则该段乐音对应的函数解析式可以为() A.B.C.D.5.已知,,则()A.B.C.D.6.一个四棱台的三视图如图所示,其中正视图和侧视图均为上底长为2,下底长为4,腰长为2的等腰梯形,则该四棱台的体积为()AB.C.D.567.已知实数,满足,则下列各项中一定成立的是()A.B.C.D.8.已知四棱柱的底面是正方形,,,点在底面的射影为中点,则直线与平面所成角的正弦值为()A.B.C.D.9.已知函数.给出下列结论:①是的最小值;②函数在上单调递增;③将函数的图象上的所有点向左平移个单位长度,可得到函数的图象.其中所有正确结论的序号是() A①②B.①③C.②③D.①②③10.已知直线与抛物线交于点、,以线段为直径的圆经过定点,则()A.B.C.D.11.在菱形中,,,将绕对角线所在直线旋转至,使得,则三棱锥的外接球的表面积为()A.B.C.D.12.若存在,使不等式成立,则的取值范围是()A.B.C.D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.已知,,,则实数______.14.已知的展开式中含项的系数为,则______.15.已知为坐标原点,直线与双曲线的两条渐近线从左往右顺次交于两点.若,则双曲线的离心率为______.16.中,角、、所对的边分别为、、.若,且,则周长的最大值为______.三、解答题:共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生依据要求作答.(一)必考题:共60分.17.某商店销售某种产品,为了解客户对该产品的评价,现随机调查了200名客户,其评价结果为“一般”或“良好”,并得到如下列联表:一般良好合计男20100120女305080 合计50150200(1)通过计算判断,有没有99%的把握认为客户对该产品的评价结果与性别有关系?(2)该商店在春节期间开展促销活动,该产品共有如下两个销售方案.方案一:按原价的8折销售;方案二:顾客购买该产品时,可在一个装有4张“每满200元少80元”,6张“每满200元少40元”共10张优惠券的不透明箱子中,随机抽取1张,购买时按照所抽取的优惠券进行优惠.已知该产品原价为260(元/件).顾客甲若想采用方案二的方式购买一件产品,估计顾客甲需支付的金额;你认为顾客甲选择哪种购买方案较为合理?附表及公式:0.150.100.050.0250.0102.0722.7063.8415.0246.635其中,18.已知数列是公差为2的等差数列,.是公比大于0的等比数列,,.(1)求数列和通项公式;(2)若数列满足,求的前项和.19.如图,在三棱锥中,为的内心,直线与交于,,.(1)证明:平面平面;(2)若,,,求二面角的余弦值.20.已知椭圆经过,两点,,是椭圆上异于 的两动点,且,若直线,的斜率均存在,并分别记为,.(1)求证:为常数;(2)求面积的最大值.21.已知函数有两个极值点.(1)求的取值范围;(2)若,求的取值范围.(二)选考题:共10分.请考生在第22、23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.[选修4-4:坐标系与参数方程]22.在直角坐标系中,直线参数方程为(为参数).以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.(1)求的直角坐标方程;(2)设直线与曲线交于,,求.[选修4-5:不等式选讲]23.设函数.(1)解不等式;(2)令的最小值为,正数,,满足,证明:.
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