人教版语文六年级下册8 各具特色的民居练习卷（二）.doc

《人教版语文六年级下册8 各具特色的民居练习卷（二）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

人教版语文六年级下册8各具特色的民居练习卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题（共10题，共50分）1、把下列词语补充完整。崇山（_______）岭安然无（_______）（_______）天盖地（_______）拥而至和（_______）相处秩序（_______）然喜气（_______）（_______）（_______）伟壮观【考点】【答案】峻恙铺蜂睦井洋洋雄【解析】略2、根据提示，写出同音字。（______）岭（______）体（______）动jùn（______）工zhī（______）柱hàn（______）卫（______）俏（______）杈（______）事【考点】【答案】峻肢撼竣支捍俊枝憾【解析】略3、根据课文内容填空。1．客家人是为了______________，所以形成了______________住宅；傣家人是为了___________，所以傣族人家至今依然保持着“____________，____________”的习惯。2．这两篇文章都是介绍______________，反映了中华民族______________的魅力。【考点】【答案】1．防备盗匪的骚扰和当地人的排挤营垒式防酷热和湿气多起竹楼傍水而居2．地方民居传统文化【解析】略4、智慧摩天轮。写出下面成语相关的人物主角。初出茅庐()破爹沉舟()指鹿为马()完璧归赵()卧薪尝胆()入木三分()望梅止渴()乐不思蜀()才高八斗()【考点】【答案】诸葛亮项羽赵高蔺相如勾践王羲之试卷第10页共10页 曹操刘禅曹植【解析】略5、根据表格要求，在文中找到相关词句，填写下表。客家民居傣家竹楼位置____________作用____________材料____________结构____________ 文化特征____________【考点】【答案】略【解析】略6、根据意思写出相应的词语。(1)使不安宁；扰乱。（________）(2)逐渐侵害使变坏。（________）(3)加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。（________）【考点】【答案】(1)骚扰(2)侵蚀(3)点缀【解析】略7、给下列汉字加上偏旁，组成新字，再组词。辟_____（）_____（）扁_____（）_____（）感_____（）_____（）占_____（）_____（）【考点】【答案】僻（偏僻）偏（偏心）憾（遗憾）黏（黏合）避（躲避）编（编写）感（震撼）粘（粘贴）【解析】略8、看拼音，写词语。diǎnzhuìsāorǎopiānpì()()()试卷第10页共10页 tèzhēngdìzhènjiànzhù()()()ānránwúyàngqīngfēngxúlái()()【考点】【答案】点缀骚扰偏僻特征地震建筑安然无恙清风徐来【解析】略9、读句子，回答问题。（1）在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。这句话运用了________和________的方法，概括地说明了客家________在世界建筑史上的地位。与“世界居民”比较，是一种特殊的、罕见的花。“点缀”一词用得________，说明客家居住地在________，为下文介绍________的住宅埋下伏笔。（2）它们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。作者运用了________、________的方法，生动、________地说明圆形围屋________和________特点。难怪外国友人远远望见圆形围屋，禁不住发出惊叹——“天上掉下飞碟，地下冒出蘑菇”。（3）傣族人家至今依然保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。“多起竹楼，傍水而居”可以理解成________。傣族人至今还保持着这个习惯，是因为________。（4）篱内种植着各种花木果树。可谓“树满寨，花满园”。傣族竹楼原本就“________”，傣家人还喜欢在竹楼________，家家户户竹篱内栽种凤尾竹、槟榔、芒果、香蕉，使村寨更充满________，真正可以说是“________”。【考点】【答案】（1）打比方；比较；圆形围屋；很妙；人烟稀少的边远山区；营垒式（2）列数字；打比方；形象；外观；整体布局（3）因为傍水而居，所以以住竹楼为主；傣族人居住区地处亚热带，气温高，雨水多，空气湿度大，竹楼有利于防酷热和湿气（4）藏在浓绿的竹林中；周围；诗情画意；树满寨，花满园【解析】结合语境，对句子进行赏析是重要的考点之一。一般来说，要求学生赏析的句子往往具有某一特色，或是修辞，或是表达方式，或是遣词造句，这就要求学生结合具体语境灵活作答。通常解题思路是：先写出句子的特点，然后结合具体语境进行分析，最后写出表达效果。10、把下面词语填写完整。________山________岭________然________恙________序________然________风________来________拥________至________睦________处勤________持________宏________壮________遮________盖________【考点】【答案】崇；峻；安；无；秩；井；清；徐；蜂；而；和；相；俭；家；伟；观；天；地【解析】试卷第10页共10页 考查补写成语及运用，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。二、语言表达（共3题，共15分）11、句子训练。(1)竹楼是傣族传统的建筑形式。缩句：________________________________________________________________(2)建造竹楼，是傣家生活中的一件大事。①缩句：_____________________________________________________________②改成反问句：_______________________________________________________③改成双重否定句：____________________________________________________(3)根据课文，把下面句子补充完整。①客家先民崇尚圆形，是因为他们认为____________________________________________________。②因为__________________，所以傣族人家依然保持着“多起竹楼，__________”的习惯。【考点】【答案】(1)竹楼是形式。(2)①建造竹楼是大事。②建造竹楼，难道不是傣家生活中的一件大事吗？③建造竹楼，不能不是傣家生活中的一件大事。(3)①圆是吉祥、幸福和安宁的象征②傣族人居住区地处亚热带，气温高，据说竹楼有利于防酷热和潮气傍水而居【解析】略12、读句子回答问题。1．在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。这段话中“_______”写出了客家民居地处偏僻山区。“_______________”写出了其样式，“______________”说明客家民居在世界民居中的地位。2．土楼围成圆形的房屋均按八卦布局排列，卦与卦之间设有防火墙，整齐划一。客家民居围成______________，按______________排列，这两大特点体现了客家人崇尚______________、期盼____________、_____________和______________的民族心理和文化传统。3．傣族还有个风俗：一家盖房，全村帮忙。傣族人盖房的风俗体现了__________________________________的民族文化特征。【考点】【答案】1.点缀圆形围屋或土楼世界民居奇葩2.圆形八卦布局圆形吉祥幸福安宁3.傣族人民团结友好【解析】略13、摘抄课文中最能体现客家民居和傣族竹楼的特点的句子。__________________________【考点】【答案】略【解析】考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。三、现代文阅读（共5题，共25分）14、阅读课内选段，回答问题。客家民居在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。试卷第10页共10页 客家人是古代从中原繁盛的地区迁到南方的。他们的居住地大多在偏僻、边远的山区，为了防备盗匪的骚扰和当地人的排挤，便建造了营垒式住宅，在土中掺石灰，用糯米饭、鸡蛋清作黏合剂，以竹片、木条作筋骨，夯筑起墙厚1米、高15米以上的土楼。它们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。大部分土楼有两三百年甚至五六百年的历史，经受无数次地震撼动、风雨侵蚀以及炮火攻击而安然无恙，显示了传统建筑文化的魅力。客家先民崇尚圆形，认为圆是吉祥、幸福和安宁的象征。土楼围成圆形的房屋均按八卦布局排列，卦与卦之间设有防火墙，整齐划一。客家人在治家、处事、待人、立身等方面，无不体现出明显的文化特征。比如，许多房屋大门上刻着这样的正楷对联：“承前祖德勤和俭，启后子孙读与耕”，表现了先辈希望子孙和睦相处、勤俭持家的愿望。【1】作者分别从哪些方面介绍工客家民居？_________________________________【2】作者在写作时使用了哪些说明方法？举几个例子来说明。___________________________________【3】你家乡的民居有哪些特点？简单地给大家介绍一下，也可以画一画。_____________________________________【考点】【答案】【1】作者从排列布局、房屋的形状、房屋是怎样建成的、房屋的用途等几方面介绍了客家民居。【2】举例子列数字打比方【3】略【解析】【1】略【2】略【3】略15、阅读短文，完成练习。A：客家人在治家、处事、待人、立身等方面，无不体现出明显的文化特征。比如，许多房屋大门上刻着这样的正楷对联：“甲”，表现了先辈希望子孙和睦相处、勤俭持家的愿望。楼内房间大小一模一样，他们不分贫富、贵贱，每户人家平等地分到底层至高层各一间房。各层房屋的用途惊人地统一，底层是厨房兼饭堂，二层当贮仓，三层以上作卧室，两三百人聚居一楼，秩序井然，毫不混乱。土楼内所保留的民俗文化，让人感受到中华传统文化的深厚久远。B：傣族村寨多则二三百户，少则一二十家，都由一幢幢别致的竹楼组成。村边有防护林带。每家竹楼四周，都用竹篱围着。篱内种植着各种花木果树，可谓“乙”。竹楼下有较大的空地作院子。每幢竹楼呈正方形，分上下两层，楼上住人，楼下关牲口、堆柴禾。竹楼由20至24根柱子支撑。屋内横梁穿柱，有的横梁上雕刻着花纹。离地七八尺处铺楼板或竹篾，将楼房隔为两层。以前屋顶是用茅草编织的草排或木片覆盖，近年来大都改用瓦顶。【1】请把下列句子分别填入“甲”、“乙”两处，只写序号。①树满寨，花满园②承前祖德勤和俭，启后子孙读与耕甲：______________乙：______________【2】选择填空。A段主要介绍了客家民居的______________(结构特征、文化特征)；B段主要介绍了傣家竹楼的______________(结构特征、文化特征)。【3】A段在介绍客家民居的文化特征时，举了哪三个例子？分别表现了客家人什么样的民俗文化？试卷第10页共10页 ①②③【考点】【答案】【1】甲：②乙：①【2】文化特征结构特征【3】①大门上的对联表现了客家人和睦相处、勤俭持家的民风。②平分房间表现客家人平等待人。③房间用途一致表现了客家人的生活秩序井然。【解析】【1】略【2】略【3】略16、课外阅读。___________________大地回春了，河流揉揉它那惺忪的眼睛，丁丁冬冬，欢快地流着，树木、野草又获得了新的生命，开始吐出那嫩绿的幼芽，散发出芬芬扑鼻的清香。燕子怀着愉快的心情从南方回来了，自由自在地在碧蓝的天空中飞翔。这时，春雨伴随着春风来到了人间。这是第一场春雨。我打开窗子，向远处望，雨丝细细的，像花针一样，又好像无数断了线的珍珠从天而降，断断续续地直插到地里，将祖国的山河绣得更加美丽。远处的房屋、树木在茫茫的雨帘中，似轻烟笼罩；近处的青枝、绿叶，青翠欲滴；小草贪婪地吮吸着“贵如油”的春雨。你看吧，杏花开得一片片白，桃花开得像一片片绯红的云；小树苗的枝头上吐出一串串绿珠子般的小芽，小芽上顶着一颗颗透明的雨珠，亮晶晶的……这是一幅多么美丽的春雨图啊！【1】照样子，写词语。亮晶晶断断续续______________________________【2】用横线画出选文中的比喻句，这句话把_____比作_____、_____。【3】用“___”画出选文中的一个拟人句。【4】给这篇文章加个标题，写在文前的横线上。【考点】【答案】【1】绿油油白灿灿红彤彤矜矜业业勤勤恳恳前前后后【2】雨丝细细的，像花针一样，又好像无数断了线的珍珠从天而降，断断续续地直插到地里，将祖国的山河绣得更加美丽。雨丝花针珍珠【3】河流揉揉它那惺忪的眼睛，丁丁冬冬，欢快地流着。【4】略【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略17、课内阅读。试卷第10页共10页 客家人是古代从中原繁盛的地区迁到南方的。他们的居住地大多在偏僻、边远的山区，为了防备盗匪的骚扰和当地人的排挤，便建造了营垒式住宅，在土中掺石灰，以竹片、木条作筋骨，夯筑起墙厚1米、高15米以上的土楼。它们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。大部分土楼有两三百年甚至五六百年的历史，经受无数次地震撼动、风雨侵蚀以及炮火攻击而安然无恙，显示了传统建筑文化的魅力。【1】给下面的字注音。夯()黏()糯（）【2】用横线画出描写客家民居的样子的句子。【3】写出选段中表示因果关系的句子。________________________________________【4】你从这段话的叙述中，感受到了什么？_____________________________________【考点】【答案】【1】略【2】它们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。【3】为了防备盗匪的骚扰和当地人的排挤，便建造了营垒式住宅。【4】客家民居坚固、美丽。【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略18、阅读下文，回答问题。母爱母亲_____人间第一亲_____母爱_____人间第一情_____谁言寸草心_____报得三春晖_____母爱伟大无私_____犹如春风_____又如春雨_____吹入并滋润着我的心田_____那晚，夜深了。我难受地躺在床上，浑身发烫，无力地呻吟着。这时，妈妈急匆匆地赶来，用手触摸着我的额头，着急地说：“哎呀，糟糕，发烧了！”“天又这么黑，你爸还没回家，医院关门了，家里又没有退烧药，该怎么办哪？”妈妈嘴里不停地唠叨着，急得像热锅上的蚂蚁，来回不停地踱步。过了一会儿，妈妈去浴室端来一盆冷水，放在我身边，轻轻地对我说：“亚妮，好好躺着！”我听了，使劲地点点头。她用冷水将毛巾浸湿，拧干，铺平，然后放在我额头上。此时，我借着那清幽的月光，看出妈妈的眉头皱在一起。过了许久，妈妈见我微微地闭上眼睛。她便悄悄地出去了。说实话，那时的我怎么能睡得着呢?我只是在尽力掩饰自己罢了。我望着妈妈的背影，她的步伐是那样的沉重。随后，便听到妈妈给爸爸打电话：“喂，我们的女儿正发烧呢！快回来！我担心……”说完，妈妈又轻轻地向我走来。“糟糕，身上还发烫呢！都怪妈妈不好，只顾工作，没照顾好你。”说着，妈妈豆大的泪珠如同断线的珠子直往下掉。我用嘴一碰，好苦……我忍不住眼泪像泉水一样喷涌而出。我正想尽力地起来擦去妈妈那苦涩的眼泪，她却好像看破了我的心思，扭过头去说：“眼睛进沙子了。”正在这时，门开了，爸爸回来了！他们二话没说用外衣裹紧我，背着我朝门外走去……多年后，当重温起这件事时，妈妈却是一头雾水：“有这事？”妈妈对我的关怀太多，也许是忘了，可我却将妈妈对我的无限关怀记在心上，当作最宝贵的礼物。【1】在文中横线处加上标点。母亲________人间第一亲________母爱________人间第一情________谁言寸草心________报得三春晖________母爱伟大无私________犹如春风________又如春雨________吹入并滋润着我的心田________【2】写出下面词语的反义词。无私——________滋润——________无限——________试卷第10页共10页 掩饰——________沉重——________苦涩——________【3】根据课文内容填空。________的月光________的泪珠________的珠子________的眼泪________的礼物________的步伐【4】照样子，写词语。悄悄地、________、________、________急匆匆、________、________、________【5】理解：“谁言寸草心，报得三春晖”。__________________________【考点】【答案】【1】，；，。“，。”，，，。【2】自私；干枯；有限；显露；轻盈；甘甜【3】清幽；豆大；断线；苦涩；宝贵；沉重【4】团团转；哈哈笑；欣欣然；亮晶晶；气冲冲；白茫茫【5】谁说儿女嫩草般的微小心意，能报答春天那阳光般的爱？【解析】【1】此题主要考查学生对标点符号的掌握及运用。常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号；常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。要了解标点符号的基本用法，重点掌握每一种标点符号的特殊用法，能正确使用标点符号。【2】反义词，是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的反义词。答案合理即可，不唯一。【3】词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词”，横线上应填上形容词（或限制词），应按照语言习惯合理搭配即可。【4】本题主要考查学生对变换形式的叠词的积累和运用情况。从给出的词语“悄悄地”来看，是AAB式结构，即第一个和第二个字是一样的。从给出的词语“急匆匆”来看，是ABB式结构，即第二个字和第三个字是一样的。【5】本题考查学生对诗句的理解能力。解答本题，应抓住重点词义的理解，可结合课后注释或查字典。四、信息匹配（共7题，共35分）19、对号入座。我会给加点的字选择正确的义项。（1）观：①看。②景象；样子。③对事物的认识、看法。宏伟壮观（________）走马观花（________）乐观（_________）景观（_________）(2)致：①给予。②集中（精力、意志等）。③引起；使达到。④精密。⑤情趣。景致（________）学以致用（________）精致（________）致力（_________）致贺（_________）【考点】【答案】(1)②①③②(2)⑤③④②①【解析】略20、给下列各词中的加点字选择正确的读音。pā（）nuò（）cān（）奇葩糯米掺人pá（）ruò（）chān（）试卷第10页共10页 zhù（）miè（）hùn（）贮仓竹篾混乱chǔ（）niè（）hǔn（）【考点】【答案】pānuòchānzhùmièhùn【解析】略21、下面的句子运用了什么说明方法？选择合适的答案，填序号。①举例说明②数字说明③比较说明④比方说明1．竹楼由20至24根柱子支撑。（______）2．一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。（______）3．在土中掺石灰，用糯米饭、鸡蛋清作黏合剂，以竹片、木条作筋骨，夯筑起墙厚1米、高15米以上的土楼。（______）【考点】【答案】BBDAB【解析】1.列数字从“20至24根”看出；2.列数字从“一百至二百多间”看出，打比方从“如橘瓣状”看出；3.举例子从“用糯米饭、鸡蛋清作黏合剂，以竹片、木条作筋骨”看出，列数字从“厚1米、高15米以上”看出22、指出每组中与其他词语结构不同的一个词，在下面画上线。1．A.花果飘香B.风丽侵蚀C.别致美观D．清风徐来2A.崇山峻岭B.秩序井然C.布局均匀D．结构简单3．A.铺搂板B．关牲口C.堆柴禾D．防火墙4．A.立柱架梁B．深厚久远C.遮天盖地D．张灯结彩【考点】【答案】1．C2．A3．D4．B【解析】略23、给带点的字选择正确的读音，打上“√”。1．世界民居奇葩(bāpā)2．用鸡蛋清作黏(niánzhān)合剂3．二层当贮(chúzhù)仓4．在土中掺(cānchān)石灰5．一幢幢(chuànɡzhuànɡ)竹楼【考点】【答案】1．pā2．nián3．zhù4．chān5．zhuànɡ【解析】略24、判断下列句子采用了哪种说明方法。A.举例子B.打比方C.列数字D.做比较(1)它们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列。（________）(2)比如，承启楼大门上刻着这样的正楷对联：“承前祖德勤和俭，启后孙谋读与耕”，表现了先辈希望子孙和睦相处、勤俭持家的愿望。（________）(3)以前屋顶是用茅草编织的草排或木片覆盖，近年来大都改用瓦顶。（________）试卷第10页共10页 (4)竹楼由20至24根柱子支撑。屋内横梁穿柱，有的横梁上雕刻着花纹。（________）【考点】【答案】(1)BC(2)A(3)D(4)C【解析】略25、在加点字正确的读音下面画横线。侵蚀(qīnjìn)夯实(hānghàng)奇葩(pābá)数以千计(shùshǔ)处事(chǔchù)空地(kōngkòng)【考点】【答案】qīnhāngpāshùchǔkòng【解析】略五、书写（共1题，共5分）26、看谁写得又准确又漂亮。奇葩偏僻夯筑八卦贮仓竹篾茅草围屋【考点】【答案】略【解析】书写词语时，要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔，特别注意“篾”和“茅”字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。六、简答题（共1题，共5分）27、读句子，回答问题。(1)在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。在这个句子中，“奇葩”指的是__________。从“数以千计”这个词语可以看出___________________________。(2)傣族人家至今依然保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。傣族人至今还保持着这个习惯，是因为_____________________________________。【考点】【答案】(1)客家民居客家民居很多(2)傣族人居住区地处亚热带，气温高，雨水多，空气湿度大，竹楼有利于防酷热和湿气。【解析】略试卷第10页共10页