外科及皮肤病学教案：第20章 胃肠疾病.doc

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1、毕节市卫生学校教师课时授课计划（20-18-1）课程名称外科学授课专业农村医学授课教师项目（课题）第20章胃肠疾病第1节胃、十二指肠疾病课型理论教学资源教材及有关参考资料授课序号教研组长检查签字（日期）授课时间及学生考勤班级日期周次星期节次应到数实到数迟到数纪律教学目标知识目标：1．简述胃、十二指肠溃疡病人病人的病因2．叙述溃疡病穿孔、大出血的临床表现3．复述溃疡病穿孔、大出血病人的诊要点能力目标：1．能对溃疡病穿孔、大出血病人进行诊断及鉴别2．能对溃疡病穿孔、大出血病人进行鉴别诊断情感态度价值观：1．通过学习胃、十二指肠溃疡病人的诊断，进一步强化白衣天使的责任感。2

2、．感悟时间就是生命的急救观念。重点溃疡病穿孔、大出血病人诊断难点溃疡病人穿孔、大出血的鉴别诊断教学方法手段教学方法：项目教学法、安全教学法、启发式教学法教学手段：案例讨论，师生交流评价方式课堂提问、回示、课下习题练习、布置作业课后反思毕节市卫生学校教师课时授课计划教学过程与内容教师活动学生活动时间【课前准备】就下列问题查询资料备课1．溃疡病穿孔、大出血的临床表现2．溃疡病穿孔、大出血病人的诊断要点【复习导入】⒈胃、十二指肠溃疡的临床表现⒉溃疡病穿孔、大出血的临床特点【探索新知】1．溃疡病穿孔、大出血的临床表现2．溃疡病穿孔、大出血病人的诊断及鉴别[展示学习目标][展示

3、病例]男，40岁，间歇性上腹痛并反酸，嗳气二年，上腹刀割样疼痛3小时，查体示全腹有压痛，反跳痛，腹肌紧张，以上腹为重。[提出问题]1.此患者应考虑何诊断？.2.主要鉴别诊断有哪些？[分析问题]1.胃溃疡反复发作---溃疡穿孔----弥漫性腹膜炎2．鉴别要点[解决问题]合作学习1．溃疡病穿孔、大出血的临床表现2．溃疡病穿孔、大出血病人的诊断要点3.答疑解惑【小结】溃疡病穿孔、大出血病因，病理、临床表现、诊治要点。查询资料备课提问，讨论，解答讲述介绍提问分析，讲解讨论，交互式学习解答小结积极思考，回答听课，理解听课，分析讨论，回答讨论，向老师提问认真听课，记忆10分10分

4、10分20分20分10分10分毕节市卫生学校教师课时授课计划（20-18-2）课程名称外科学授课专业农村医学授课教师韦桂黔项目（课题）第20章胃肠疾病第1节胃、十二指肠疾病（2）课型理论教学资源教材及有关参考资料授课序号教研组长检查签字（日期）授课时间及学生考勤班级日期周次星期节次应到数实到数迟到数纪律教学目标知识目标：1．简述胃、十二指肠溃疡病人病人的病因2．叙述溃疡病瘢痕性幽门梗阻的临床表现3．复述溃疡病瘢痕性幽门梗阻病人的鉴别与治疗要点能力目标：1．能对溃疡病瘢痕性幽门梗阻病人进行诊断2．能对溃疡病瘢痕性幽门梗阻病人进行鉴别诊断情感态度价值观：1．通过学习胃、十

5、二指肠溃疡病人病人的诊治，进一步强化白衣天使的责任感。2．感悟时间就是生命的急救观念。重点溃疡病瘢痕性幽门梗阻病人的诊断难点溃疡病人术后并发症的诊断与治疗教学方法手段教学方法：项目教学法、安全教学法、启发式教学法教学手段：案例讨论，师生交流评价方式课堂提问、回示、课下习题练习、布置作业课后反思毕节市卫生学校教师课时授课计划教学过程与内容教师活动学生活动时间【课前准备】就下列问题查询资料备课1．溃疡病瘢痕性幽门梗阻的临床表现2．溃疡病瘢痕性幽门梗阻病人的治疗要点【复习导入】⒈胃、十二指肠溃疡瘢痕性幽门梗阻有哪些临床表现？⒉溃疡病瘢痕性幽门梗阻的主要治疗方法【探索新知】1

6、．溃疡病瘢痕性幽门梗阻的临床表现2．溃疡病瘢痕性幽门梗阻病人的治疗要点3.溃疡病的外科手术方法[展示学习目标][展示病例]男，40岁，间歇性上腹痛并反酸，嗳气二年，上腹饱胀，呕吐宿食1周。查体示全腹胀，有胃形、蠕动波及振水音。[提出问题]1.此患者应考虑何诊断？.2.主要的治疗方法哪些？[分析问题]胃溃疡反复发作---瘢痕形成----瘢痕性幽门梗阻[解决问题]合作学习1．溃疡病瘢痕性幽门梗阻的临床表现2．溃疡病瘢痕性幽门梗阻病人的治疗要点3.溃疡病的外科手术方法胃大部切除术；迷走神经切断术【小结】1.瘢痕性幽门梗阻病因，病理、诊治要点2.胃大部切除术；迷走神经切断术查

7、询资料备课提问，讨论，解答讲述介绍提问分析，讲解讨论，交互式学习解答小结积极思考，回答听课，理解听课，分析讨论，回答讨论，向老师提问认真听课，记忆10分10分10分20分20分10分10分毕节市卫生学校教师课时授课计划（20-18-3）课程名称外科学授课专业农村医学授课教师韦桂黔项目（课题）第20章胃肠疾病第1节胃、十二指肠疾病（三）胃癌课型理论教学资源教材及有关参考资料授课序号教研组长检查签字（日期）授课时间及学生考勤班级日期周次星期节次应到数实到数迟到数纪律教学目标知识目标：1．复述胃癌病人的病因2．叙述胃癌临床表现3．复述胃癌病人的治疗要点能力