管理学 第8章领导ppt课件.ppt

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1、第四篇领导与激励第八章领导主要内容第一节领导的内涵第二节领导者的类型第三节领导理论第一节领导的内涵一、领导与管理领导指带领和指导群众实现共同确定的目标的各种活动的总和过程。领导者则是指担负领导职责、负责实现领导过程的个人。1、领导者必须有追随者2、领导者必须有影响其追随者的能力或力量3、领导的目的是通过影响群体的行为来实现共同的目标领导者不一定是管理者，但管理者应该成为领导者。一个人可能是领导者但不是管理者，也不一定具有管理的才能。非正式组织中最具影响力的人是领导者，但组织并没有赋予他们正式的管理职位和职权，他们

2、也没有义务去负责组织的设计和组织工作，但他们却能引导、激励、甚至命令自己的追随者。二、领导的作用指导作用协调作用激励作用三、权力与领导领导者的影响力的来源：领导者的地位权力，即职权或正式权力下属服从的意愿，即威信或非正式权力管理学意义上的领导者，是指能够影响他人并拥有管理的制度权力的人。领导就是如何有效行使管理制度权力的过程。第二节领导者的类型集权式领导者与民主式领导者维持型领导者与创新型领导者集权式领导者即把管理的制度权力相对牢固地进行控制的领导者，下属受控制的力度较大。在组织内部，资源的流动及其效率主要取决于

3、集权领导者对管理制度的理解和运用。这种领导者把权力的获取和利用看成是自我的人生价值。优点：通过完全的行政命令，管理的组织成本在其他条件不变的情况下，要低于在组织边界以外的交易成本。对于组织在发展初期和组织面临复杂突变的变量时，是有益处的。缺点：长期将下属视为某种可控制的工具，则不利于他们职业生涯的良性发展。民主式领导者即向被领导者授权，鼓励下属参与，并且主要依赖于其个人专长权和影响权影响下属。通过管理制度权力的分解，进一步通过激励下属的需要，去实现组织的目标。优点：通过激励下属的需要，组织发展所需的知识，尤其是意

4、会性或隐性知识，能够充分的积累和进化，员工的能力结构也会得到充足提高。缺点：由于权力的分散，使得组织内部资源的流动速度减缓，导致决策速度降低，进而加大组织内部的资源配置成本。维持型领导者即事务性领导者，通过明确角色和任务要求，激励下属向着既定的目标活动，并且尽量考虑和满足下属的社会需要，通过协作活动提高下属的生产率水平。领导者对组织的管理职能推崇备至，以把事情理顺，工作有条不紊地进行引以为豪，重视非人格的绩效内容，如计划和预算等，对组织有使命感，并严格遵守组织的规范和价值观。创新型领导者其包括魅力型领导者、变革型

5、领导者和战略领导者。魅力型领导者善于创造一种变革的氛围，热衷于提出新奇的、富有洞察力的想法，并且还能用这样的想法去激励、刺激和推动其他人勤奋工作。此外，其对下属有某种情感号召力，可以鲜明的维护某种达成共识的观念，有远见，且能就此和下属沟通，激励他们的工作方向。变革型领导者鼓励下属为了组织的利益而超越自身利益，并能对下属产生并能对下属产生深远且不同寻常的影响（如盖茨）。他关心每个下属的日常生活和发展需要，帮助下属用新观念分析老问题，改变他们对问题的看法，能够激励、唤醒和鼓舞下属为达到组织目标而付出加倍的努力。战略领

6、导者用战略思维进行决策，将领导的权力与全面调动组织的内外资源相结合，实现组织的长远目标，把组织的截至活动进行动态调整，在市场竞争中站稳脚跟的同时，积极竞争未来，抢占未来商机领域的制高点。一般是组织的高层管理人员，尤其是CEO。第三节领导理论所谓领导理论，就是关于领导的有效性的理论。大致分为三种：领导品质理论领导行为理论领导权变理论（一）领导品质理论着重于研究领导者的个人特性对领导有效性的影响。传统领导品质理论现代领导品质理论（二）领导行为理论勒温理论四分图理论管理方格图理论勒温理论心理学家勒温是最早进行领导作风研

7、究的。他以权力地位为基本变量，把领导者在领导过程中表现出来的工作作风分为三种：专制作风、民主作风、放任自流作风。专制领导作风以力服人，靠权力和强制命令让人服从，把权力定位于领导者个人手中。特点：独断专行，从不考虑别人的意见，所有的决策由领导者自己作出。领导者亲自设计工作计划，下属没有参与决策的机会。主要靠行政命令、纪律约束、训斥和乘法来管理。领导者很少参加群体活动，与下属保持一定的心理距离，没有感情交流。民主作风以理服人、以身作则的领导作风，它把权力定位于群体。特点：所有的政策是在领导者的鼓励和协助下由群体讨论决

8、定的。分配工作时尽量照顾到个人的能力、兴趣，下属有较大的工作自由性主要以非正式的权力和权威使人服从。领导者积极参与团体活动，与下属无任何心理上的距离。放任自流作风工作事先无布置，事后无检查，权力定位于组织中的每一个成员，一切悉停尊便，毫无规章制度的领导作风实行的是无政府管理。四分图理论美国俄亥俄州立大学商业研究所发起了对领导行为研究的热潮。并最终将领导行为归结为两个方面：