《创造原理》PPT课件.ppt

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1、第四章创造原理一、组合原理二、综合原理三、移植原理四、逆反原理五、变性原理六、完满原理七、迂回原理八、群体原理一、组合原理(一)含义:组合就是将欲组合的几个事物(因子)简单的叠加,从而获得创新的创造原理。组合现象是普遍存在的。在自然界,原子组合成分子,分子组合成细胞,细胞组合成组织器官、系统和生命个体。人力的组合可以形成新思想、新方法、新点子或新产品;显微镜、望远镜就是由几片透镜组合而成。从这个意义上说,组合就是创造。我们常用的多用柜、两用笔、组合文具盒等,都是利用组合原理创造的体现。(二)分类:根据

2、参与组合的组合因子的性质和主次关系以及组合的方式不同,组合的类型大体可分为以下4类:1.同类组合2.异类组合3.主体附加4.重组组合。同类组合:●概念:同类组合又叫同类自组,是指由两个或两个以上相同或近于相同的事物简单叠合。●特点:同类组合是在保持事物原有功能或原有意义的前提下,通过数量的增加以弥补功能上的不足或求取新的功能。同类组合往往具有组合的对称性或一致性趋向。如:●一般的直升机只有一个旋翼,有人把8个旋翼组合在一起,发明了载重量达160吨的八旋翼直升机。●还有人把20把同样的废锯条组合在一起做

3、成挫刀。●用300个易拉罐筒组成求生筏等等。●将两支同样铅笔的笔杆上分别镂龙刻凤后装入同一个精制的笔盒中而形成的“对笔”,●可供两人同时使用的双口水壶、双头牙刷、鸳鸯牙膏、子母灯、情侣手表、双人雨伞,上下两层、带两个打气口的保险救生圈等等。●发射人造卫星的多级火箭,其原理亦可被视为几枚火箭的同类组合。这是一盏台灯,它是通过组合原理的同类组合来完成的。它是将墨镜这个元素简单的相加,它不仅保持了墨镜原有的功能,并且通过数量的增加改变了单纯台灯功能上的不足。2.异类组合●概念:异类组合,是指来自不同领域的两

4、种或两种以上不同类型的事物所进行的叠合。●特点:在异类组合中,被组合的因子来自不同的方面,各因子彼此间一般没有明显的主次之分,参与组合的因子可以从意义、原则、构造、成分、功能等任何一方面或多方面互相渗透,从而使组合后的整体发生变化。异类组合绝不是简单的凑合,例如收音机和照相机放在一起就没有什么意义,因而并不能构成发明创造。如:●汽车就是发动机、离合器和传动机构等因子组合创造而成的一种交通工具。●针线、日历和圆珠笔虽不属于同一行业的产品,但是其组合的结果却产生了带针线包的圆珠笔和内藏日历的圆珠笔;●钢笔

5、与圆珠笔虽是同一行业的产品,但组合的结果照样形成发明创造(即人们常用的“两用笔”)。●花篮和蚊帐、风扇和帽子、音乐和医疗等,也都是不相同的事物,但它们仍能很好地组合在一起而形成新的创造。3.主体附加●概念:主体附加,是指在原有的事物中补充新的内容,在原有的物质产品上增添新的功能附件。如早期的自行车没有车铃,后来加上了车铃。●特点:在主体附加创造中,主体事物的性能基本上保持不变,附加物只是对主体起补充、完善或充分利用主体功能的作用。如:●市场上常见的印有导游图的纸折扇很畅销,折扇上的导游图就是一种附加物

6、。●汽车作为主体,正是由于不断附加了收音机、电话机、安全气囊以及空调器等一系列的附加物之后,才变得越来越完善、越来越现代化了。●一个主体不但可以附加多种事物,而且一个附加物还可附加在多种主体上。例如响铃,不但可以附加在钟表、车辆和大门上,而且还可以附加在儿童服装、警戒网、动物、舞蹈服等许多不同的主体上。为一种事物寻找更多的主体,同样也是发明创造的一条道路。该设计把小音响附加到沙发设计中,其乐融融!4.重组组合:●概念:重组组合,是指在同一个事物的不同层次上分解原来的事物或组合,然后再以新的方式重新组合

7、起来。●特点:如何改变事物内部各组成部分之间的相互位置。从而优化事物的性能,它是在同一事物上施行的,一般不增加新的内容。例如:●自螺旋桨飞机发明后,螺旋桨都是设在机首,两翼从机体伸出,尾部安装着稳定翼。美国飞机设计家卡里格·卡图根据空气净力和气推动原理进行重组设计,将螺旋桨改放在机尾推动飞机前进,稳定翼则放在机头处,制成了头尾倒换的飞机。●战国时代田忌赛马的故事亦可生动地说明重组组合的创造思想。齐威王与大将田忌经常赛马,比赛时二人各自拿出上、中、下等马分别对阵。齐王的马每个等级都比田忌的强,所以田忌屡

8、屡败阵。后来军事家孙嫔给田忌出了个主意,让他以下马对齐王的上马,再以上马对齐王的中马,以中马对齐王的下马。结果,田忌以一负二胜战败了齐威王。二、综合原理●概念:综合与组合不同,综合不是将研究对象进行简单叠加,它是先将欲综合的各个事物(因子)进行分解,然后再根据需要将分解出来的有关部分进行组合。●中西医的结合就是一种综合。中西医结合并不是把中医和西医简单地叠加在一起,而是经过仔细分析后取中、西医中的合理和适用部分加以组合的。可见,综合是在科学分析基础上择优

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