第10课 図書館で 课件-2021-2022学年人教版八年级日语.pdf

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第十課図書館で 学习目标1学会就某一问题开展调查并汇报2学会说明情况、引导以及遗憾时的交际表达3学会使用本课出现的生词和语法项目 単語 発明発明する中国の発明Nを発明する電話を発明する 捜すV1他找，寻找，搜寻～を捜す找钥匙／工作鍵/仕事を捜す根据地图找学校地図で学校を捜す 参考参考する資料を参考する参考にする作为参考資料を集めて、今後の参考にします。参考になる值得参考この本がとても参考になると思います。 まじめ认真。老实。踏实。严肃。认真〔老实〕的学生。真面目な学生。认真考虑〔思考〕。真面目に考える。彼は突然真面目になりました。 初め最初，起初，当初；原先。原先是个报社记者。初めは新聞記者でした。初めあるものはかならず終わりあり。必ず有始必有终 伝える传达，转告，转达；告诉，告知。人にNを伝える自分の考えを相手に伝える。人に～と伝える学生に授業がないと伝えてください。家族によろしくお伝えください。 近づける挨近，靠近，接近；让……接近，让……靠近。～を～に近づけるテーブルをソファーに近づける本に目を近づけて読むと近眼になりやすいです。 鳴る鸣，响。（音がする。）～が鳴る铃响着。ベルが鳴っている 残念A2遗憾，可惜（我）年轻的时候没有好好学习，真是遗憾。若い時によく勉強しませんでした、残念でした。真遗憾，因为有其他约定，我不能参加。残念ですが、ほかに約束がありますから参加できません。あって参加できません。 たいへん副詞／形容詞2～はたいへんです。たいへん＋な＋名詞―昨日10時まで勉強しましたよ。―それはたいへんですね。。山が火事で大変なことになりました。 たいへん副詞／形容詞2副詞かなりとてもたいへんうれしいです。たいへんおもしろいです。 だんだん渐渐地だんだん～なる天気はだんだん暖かくなりました。川はだんだんきれいになりました。 语法与表达 敬体句简体句 敬体形式类别基本形肯定否定買う買いました買いませんでした一类动词飲む飲みまし飲みませんでした分かる分かりたまし分かりませんでしたた食べる食べました食べませんでした二类动词教える教えました教えませんでした掛ける掛けました掛けませんでした来る来ました来ませんでした三类动词するしましたしませんでした招待する招待しまし招待しませんでしたた 简体形式类别基本形过去肯定过去否定買う買った買かなかった一类动词飲む飲んだ飲まなかった分かる分かった分からなかった食べる食べた食べなかった二类动词教える教えた教えなかった掛ける掛けた掛けなかった来る来た来（こ）なかった三类动词するしたしなかった招待する招待した招待しなかった 简体形式类别基本形过去肯定过去否定聞く聞いた聞かなかった一类动词読む読んだ読まなかった行く行った行かなかったできるできたできなかった二类动词入れる入れた入れなかった並べる並べた並べなかった来る来た来（こ）なか三类动词卒業する卒業し卒業しっなたかったた見学する見学し見学しなかったた 仕事が終わりました。仕事が終わった。妹は朝ご飯を食べませんました。妹は朝ご飯を食べなかった。 最近はだんだん暑くなりました。最近はだんだん暑くなった。 简体形式类别基本形过去肯定过去否定安い安かったです安くなかったですA1広い広かったです広くなかったです静かだ静かでした静かでは（じゃ）ありませんA2でした好きだ好きでした好きでは（じゃ）ありませんでしたN日本人日本人でした日本人では（じゃ）ありませんでした机机でした机では（じゃ）ありませんでした 简体形式类别基本形过去肯定过去否定安い安かった安くなかったA1広い広かった広くなかった静かだ静かだった静かでは（じゃ）なかったA2好きだ好きだった好きでは（じゃ）なかった日本人日本人だった日本人では（じゃ）なかったN机机だった机では（じゃ）なかった 类简体形式基本型过去肯定过去否定别新しい新しかった新しくなかっA1た大きい大きかった大きくなかった寒い寒かった寒くなかったきれいだきれいだったきれいでは（じゃ）なかったA2にぎやかにぎやかだったにぎやかでは（じゃ）なかっただ便利だ便利だった便利では（じゃ）なかった 类简体形式基本型别肯定否定趣味趣味だった趣味では（じゃ）なかったN体操体操だった体操では（じゃ）なかった子供子供だった子供では（じゃ）なかった 昨日は本当に楽しかったです。昨日は本当に楽しかった。 昔ここはにぎやかでした。昔ここはにぎやかだった。中村さんは大学生ではありませんでした。中村さんは大学生ではなかった。 各种词性如何修饰名词回顾 动词简体形修饰名词なる〇なります× 动词的简体敬体形简体形时态意义～ます动词原形现在将来时肯定～ません动词ない形现在将来时否定～ました动词た形过去时肯定～ませんでし动词なかった形过去时否定た 动词词组修饰名词 动词简体形修饰名词做主語注意：用来修饰名词小句中的主语用 动词简体形修饰名词做主語昨日、父が買ったカメラ（ちち買うカメラ）はとても安かったです。今、森さんが住んでいる（森さん住む家）は古いです。今から行くところ（行くところ）はとてもにぎやかです。 小试牛刀1昨天，小野先生做的菜很好吃。昨日、小野さんが作った料理はおいしかったです。2明天我要乘坐的飞机是中国航空公司。わたしが明日乗る飛行機は中国航空です。 动词简体形修饰名词做谓语注意：用来修饰名词小句中的主语用 动词简体形修饰名词做谓语あれは去年倒産した会社で（去年倒産する会社）。すさっき座った場所でここは李さんが（さっき座る場所）。す知らないニュースでこれは森さんが（知りませんニュース）。す注意：动词小句修饰名词时，用来修饰名词小句中的主语用が表示。 注意：用来修饰名词小句中的主语用 小试牛刀1我读了小李写的报告。李さんが書いた手紙を読みました。2你有没有看在日本拍的照片？日本で撮った写真を見ましたか。3在车站与不认识的日本人打了个招呼。駅で知らない日本人とあいさつをしました。 ～のです/んです口语中多用「んです」前接各词类简体形，用于说明情况原因理由来週、発明について発表するんです。 すみません、頭が痛いんです。魚は食べにくいですから、嫌いなのです。注意：名词和二类形容词的现在将来肯定形だ要换成な お母さん、お金をください。買い物したいんです。妈妈，给我钱吧。想买东西。 すごい人気ですね。ええ、あの歌手は韓国ではとても有名なんです。人气很高啊。是啊，那个歌手在韩国很有名的。 どうして～の/んですか就当时的情况或说话人刚说过的话等提出疑问，回答此问句时一般也用の/んです的形式どうして遅刻したんですか。遅れてすみません。バスに間に合わなかったんです。お客さんがいっぱいですね。このレストランはおいしいんですか。 日曜日のバーべーキュー、どうして行かなかったのですか。ほかに約束があったんです。星期天的烧烤，你怎么没去?有别的约会了。 どうして窓を閉めるんですか。寒いんです。为什么要关窗?因为冷啊。 どうして食べないんですか。おなかがいっぱいなんです。为什么不吃?因为饱了。 今、出発するんですか。ええ、友だちと約束がありますから。你现在就出发吗?嗯，和朋友约好了。 が表示转折半年ぐらい日本語を勉強しましたが、まだ文章を読むことができません。表示铺垫，引出接下来要说的内容すみませんが、明光中学校はどこですか。 先生、質問があるんですが、この漢字はどう読みますか。老师，我有个问题，这个汉字怎么读？ 明日から夏休みですが、どうするか決めましたか。家族と一緒に温泉に行きます。明天开始暑假了，想好怎么过了吗。和家人一起去泡温泉。 接续形式意义例句Nが存在的对象机の上に本があります。好恶等的对象ぼく、バナナとみかんが好きです。动作，状态的主体4時半にピアノの先生が来ます。疑问词做主语美月さん、どちらがいいですか。Ｓが转折关系小さいですが、頭がいいです。引出要说的内容来週、発明について発表するんですが、なにか参考文献はありますか。 会话（交际与表达） ～んですが。说明情况～について調べているんですが、何か参考資料はありませんか。司書：确认要查阅的内容，提供帮助～ですか。ちょっと調べてみますね。 あのう、すみません。日本の食べ物について調べたいんですが、何か参考文献はありませんか。あのう、明日映画を見に行きたいんですが、一緒にどうですか。 ～んですか。確認英珠さんも資料を捜しに来たんですか。英珠：はい、わたしはこれを借ります。いいえ、わたしは本を返しに来ました。 こちらへどうぞ。为他人带路 いらっしゃいませ。こちらへどうぞ。服务人员引路 ～はどうですか。あ、いいですね。うーん、それはちょっと…