2017-2018学年高中历史 课时跟踪检测（六）中国的古代艺术 人民版必修3

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课时跟踪检测（七）中国的古代艺术一、选择题1．“最爱说的话永远是中国话，字正腔圆落地有声说话最算话；最爱写的字是先生教的方块字，横平竖直堂堂正正做人要像它。”即汉字有“三美”：音美以感耳，形美以感目，意美以感心。从汉字“龙”的四种书体的演变过程中，可以看出汉字(　　)①演变的总趋势是由繁到简　②由象形文字逐渐符号化，成为表音文字　③与书法相伴而生　④是世界上最古老的文字之一A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③解析：选B　从汉字“龙”的四种书体的演变过程看，汉字演变的总趋势是由繁到简，故①正确；由象形文字逐渐符号化，成为表意文字，故②错误；象形文字有艺术美感，也是书法，故③正确；甲骨文是世界上最古老的文字之一，故④正确。B项符合题意。2．周公曰：“惟殷先人，有册有典”。殷人的册典主要指的是(　　)A　　　　　　B　　　　　　C　　　　　D解析：选C　殷人以占卜的方式决定国家重大事件，然后记录到兽骨或甲骨上，因此殷人的册典主要指的是甲骨文，故C项正确。3．南朝著名的书法家和书法理论家王僧虔在《笔意赞》中说：“书之妙道，神采为上，形质次之，兼之者方可绍于古人。”这表明他强调书法创作应该(　　)A．效法道家B．有意无法C．形神兼备D．超越古人解析：选C　由材料“神采为上，形质次之，兼之者方可绍于古人”可知，王僧虔主张要形神兼备。4．下面是汉字“律”的四种字体，其中直接取代篆书而流行的字体是(　　)A　　　　　　B　　　　　　C　　　　　D5 解析：选C　篆书之后是隶书，A是篆书；B是楷书；C是隶书；D是草书。故选C。5．古代文人画，又称“士大夫画”，作为一种艺术形式或文化现象，在中国绘画史上占有重要地位。文人画(　　)A．在理学影响下兴起B．反映了市民阶层的文化需求C．强调个性追求写实D．将诗、书、画、印融为一体解析：选D　文人画在唐朝时已经出现，诗人王维以诗入画，被后世奉为文人画的鼻祖，此时理学还未兴起，故A项错误；文人画反映了士大夫阶层的文化需求，故B项错误；文人画强调个性，追求的是抒情写意，故C项错误；文人画融文学、书法、绘画、篆刻等多种艺术为一体，集中体现出画家多方面的文化素养，故D项正确。6．欧阳修的《盘车图》说：“古画画意不画形，梅诗咏物无隐情。忘形得意知者寡，不若见诗如见画。”该诗描绘的绘画及其风格是(　　)A．人物画，形神俱备B．花鸟画，浓墨重彩C．山水画，重视写实D．文人画，重视写意解析：选D　本题材料提到：“古画画意不画形，梅诗咏物无隐情。忘形得意知者寡，不若见诗如见画。”结合所学知识可知，该诗描绘的绘画及其风格是文人画，重视写意，因此选D项。7．绘画是人们历史生活的反映。魏晋南北朝时期的绘画往往带有宗教色彩，隋唐时期的绘画，山水、花鸟成为主题，更多的宣传享受和娱乐；宋朝绘画中，表现人民生活的世俗场景大量出现。这些绘画共同之处是(　　)A．佛教开始传入我国B．艺术形式的多样化C．古代绘画博大精深D艺术内容的时代性解析：选D　魏晋南北朝时期的绘画反映社会动荡人们寻找精神寄托；隋唐时期的绘画突出享受和娱乐，反映的是隋唐盛世的生活特色；宋朝绘画世俗场景反映了经济发达状况下市民生活特点。即不同时期的绘画，反映出了当时的生活特色。8．下列是宋元时期的绘画作品，反映出该时期绘画领域的主要特征是(　　)A．文人画流行B．风格多样化C．宫廷画活跃D．趋向世俗化5 解析：选B　赵佶，即宋徽宗，《锦鸡图》属于宫廷画，《货郎图》是风俗画，《溪山清远图》是山水画，《六君子图》是文人画。说明宋元时期绘画风格的多样化，故选B。9．郑板桥的《墨竹图》修竹数根，顾盼有情，疏爽飞动，浓淡虚实，傲气风骨，是文人画的代表作之一。这类作品的风格是(　　)A．着重抒发个人的情感B．力图表现真实的景象C．极力描绘多彩的现实D．特别强调画面的完整解析：选A　文人画集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣，故A项与题意相符。10．学术界公认中国的传统绘画艺术“是一种源自心灵的感动，这种感动支配了形象的生成，使得画面上的色彩、线条、肌理、结构、空间相互共鸣，与画家的心灵共鸣，继而与观者的心灵共鸣”。这表明中国传统绘画的一个突出特点是(　　)A．诗中有画，画中有诗B．意在笔先，以形写神C．笔意奔放，体势连绵D．真景实现，返璞归真解析：选B　通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，从材料信息“感动支配了形象的生成”可以推断“感动”是一种意，即意在笔先，以形写神，故选B项。A项是中国绘画的一个特点，但是材料未体现这一点；C项是指的书法艺术；D项是指的写实的绘画。11．【加试题】清朝道光年间，两种地方戏曲的艺人在北京搭班演出，以二黄、西皮唱腔为主，互相融合，并吸收其他戏曲声腔的长处，对京剧形成产生重大影响。这两种地方戏曲是(　　)A．徽调、秦腔B．昆曲、徽调C．昆曲、汉调D．徽戏、汉戏解析：选D　京剧是在徽戏和汉戏的基础上，吸收了昆曲、秦腔等一些戏曲剧种的优点和特长逐渐演变而形成的，故D项正确，A、B、C三项错误。12．【加试题】京剧是中国文化的“国粹”之一，下列说法不正确的是(　　)A．在历史上曾经有皮黄等称呼B．以徽戏和汉戏为基础逐渐形成C．京剧角色的行当划分比较严格D．徽戏进京标志着京剧正式形成解析：选D　清代乾隆年间徽戏进京是京剧形成的重要过程，但京剧正式形成是此后各剧种融合的结果，故D项错误，符合题意。5 二、非选择题13．阅读下列材料，回答问题。材料　中国古代有“书画同源”的说法。中国书画的确是一对孪生姊妹，她们以独特的风采，跻身于世界艺林，充满魅力。东晋大画家顾恺之画人物时，常常数年不点眼睛，人问其故，答说：“四体妍媸，本无关于妙处，传神写照，正在阿堵之中。”这个故事，道出了中国书画的魅力所在——“传神”，就是注重、追求表现精神面貌。“以形写神”，乃至“得意忘形”，形成了中国书画的发展形势与传统特色。注：阿堵：六朝口语，意为这、这个。(1)以汉字的起源说明“书画同源”的依据。(2)据材料回答中国书画的艺术特色是什么？(3)中国书画艺术中最能体现“得意忘形”“以形写神”的各是什么？解析：第(1)问，从汉字起源于图画角度来分析作答。第(2)问，可根据材料概括归纳出答案。第(3)问，根据要求结合所学知识分析作答。答案：(1)汉字起源于图画，原始文字大多数是象形字，是可读出来的图画。(2)追求精神面貌，“以形写神”，乃至“得意忘形”，注重意境，形成了中国书画的发展形势与传统特色。(3)草书，文人画。14．【加试题】阅读下列材料，回答问题。材料一　明代以后士风颓糜，诸多士大夫狂荡不羁、沉溺声色，其中一个重要内容就是迷恋于戏曲。明人陈琬《旷园杂记》说，嘉靖四年(1525年)有一位解元周诗，当乡试发榜时，别人都争去省门看榜，他却在戏园里演戏，“门外呼周解元声百沸，周若弗闻，歌竟，下场始归”。材料二　戏曲通过参与祭祀社火等民俗活动，成为一种与民众的宗教仪式、年节庆典、春祈秋报、红白喜事浑融一体的民俗艺术，成为民间文化娱乐方式的主要承载物。清人焦循说：“郭外各村，于二八月间，递相演唱，农樵渔夫，聚以为欢，由来久矣。”是对当时平民戏曲生活的生动写照。材料三　乾隆五十五年，三庆徽班进京，逐渐吸收了京、秦二腔独擅梨园，因此京剧的前身即为徽剧。道光年间汉调进京，于是形成徽汉合流，促成湖北的汉调与安徽的徽调融合，京剧逐渐形成。京剧艺术在文学、表演、音乐、唱腔、化妆、脸谱等各个方面，经过几辈优秀人才的长期舞台实践，执著探索，最终成为代表民族传统文化的瑰宝。材料四　京剧被称为“国剧”“国粹”，逐渐走向世界，被世界所认可。但有人认为，京剧发展到今天，已不适应现代人的欣赏口味，任其衰亡就是了；另一种观点认为，京剧是原汁原味的国粹，有着深厚的历史文化内涵，应该原封不动地加以保存。(1)根据材料一、二归纳明清时期戏曲艺术繁荣的原因。5 (2)根据材料三，归纳京剧形成并迅速发展的原因。(3)材料四的两种观点是否合适？你怎样看待当前的京剧艺术？解析：本题主要考查中国明清以后戏曲艺术迅速发展的原因。第(1)问，注意归纳两则材料的要点。第(2)问，要结合材料中“徽汉合流”这一现象进行分析。第(3)问，首先对材料四的观点加以评判，然后说明自己的观点。答案：(1)士大夫的推动；戏曲的平民化。(2)兼收并蓄，博采众长；几代艺术家的不懈努力。(3)这两种观点都是不合适的。作为人类文化的宝贵遗产，国家应当对京剧加以珍惜和保护；京剧应当与时俱进，推陈出新，更好地适应时代的潮流。5