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1、第14卷第3期河北联合大学学报(社会科学版)Vo1.14No.32014年5月JournalofHebeiUnitedUniversity(SocialScienceEdition)May.2014文章编号:2095-2708(2014)03-0160-03言语礼貌的语用特征曹悦(信阳师范学院外国语学院,河南信阳464000)关键词:言语礼貌;认知语用;动态摘要:言语礼貌是一种认知.语用现象,其生成和理解受各种语境因素如物理语境因素、社会文化因素及交际者的认知心理因素的制约。因此,言语礼貌具有主体性、相对性和动态性的特征。中图分类号:H31
2、9.37文献标志码:A语境的关系,在一定程度上弥补了前四种观点的不一、礼貌研究的现状足。但他们自身也有明显的缺陷。关联理论下的礼言语礼貌在人们的日常交往中起着重要作用。貌研究过于偏重听话者一方,也没有回答认知因素然而,什么是礼貌?学者们的回答却不相同。Fraser和具体语境因素的关系问题;顺应理论下的礼貌研(1990)把众多的礼貌研究文献分为四种:即会话准究过于偏重说话人一方,没有解释交际者是如何顺则说、社会规范说、会话契约说以及面子保全说。会应各种语境因素的。话准则说把礼貌作为一系列指导言语行为的准则,纵观目前的研究可以发现,言语礼貌的概
3、念及忽视了现实交际中各种各样的语境因素。因此,它其具有的语用特征还没有得到很好的解释。鉴于不能真实反映言语礼貌的多样性。社会规范说以人此,本文拟对言语礼貌的概念进行重新考察,进而对们的言语是否符合社会规范来衡量人们是否礼貌,其语用特征进行尝试性探讨。忽视了交际者的个性和礼貌现象的多样性。会话契约说认为交际双方在进行交际时,都怀揣着对会话二、言语礼貌概念的重新描述参与者所具有的某些权利和义务的理解,如果交际既然言语礼貌也是一种对语言的应用,涉及到者所使用的言语和这些权利和义务相一致就被认为交际者的认知因素,那么,言语礼貌就是一种认知一是礼貌得
4、体的。这种观点的不足在于它只关注了那语用现象。本文中,我们对言语礼貌的概念作如下些符合常规的言语,而忽略了在有些情况下那些非描述:在言语礼貌交际中,说话人根据自己的认知语常规的言行也会被认为是礼貌的。面子保全说把礼境假设,选择相应的话语形式来传达自己的礼貌意貌认为是保全面子的策略,这无疑是承认人们在言愿;听话人则在考虑相关语境因素的基础上评价说语交际中总是理性的、自觉的、有意识的。这种观点话人的话语是否合适、得体,进而产生某种心理情感忽视了言语礼貌中那些下意识的和出乎意料的情效果也即是礼貌效果。况。综上可以看出,这几种观点共同的不足之处在于
5、他们都忽视了各种语境因素在言语礼貌中的作三、言语礼貌的语用特征用,看不到言语礼貌的多样性和特殊性,其理论观点根据上述对言语礼貌概念的描述,可以看出,言在很大程度上和现实交际中的礼貌现象脱钩。语礼貌具有主体性、相对性和动态性的特征。除以上几种观点外,还有学者在关联理论下研究过礼貌,认为礼貌是理解的结果;也有人从顺应理(一)主体性论视角研究礼貌,认为礼貌是说话人对语境顺应的礼貌语言的运用是人的活动,是人本质力量的结果。这两种观点分别探讨了礼貌和认知、礼貌和体现,是说话人为了有效地执行言语行为,去接近或收稿日期:2014-01-20基金项目:本文
6、系河南省教育厅人文社科项目《顺应一关联模式下的言语礼貌探究》的研究成果,项目编号为2013一QN一539。第3期曹悦:言语礼貌的语用特征16l实现语用目的而采取的计谋和策略。言语行为的主择是说话人顺应其情感因素的结果。因此,很难把体性决定了礼貌策略的制定要受到语用者主体意识话语中的信息内容和情感内容分割开来。说话人的的影响。某一语用行为采用什么样的策略去执行,情感因素制约他对话语的选择,听话人的情感因素与说话人的立场、观点、情感和知识等一系列因素有影响他对话语的理解。在言语礼貌交际中,如果说关。同样,听话人的这些主观因素也会影响他/她对话人
7、不喜欢对方,他很可能会选择不礼貌的方式对某一话语的理解。他说话;相反,如果说话人喜欢对方,他会尽量选择在言语礼貌交际中,说话人根据当时的语境因礼貌得体的语言对他说话。从听话人一方来看,如素建构起一定的语境假设并根据这一假设选择一定果他对说话人感到反感,那么,即便对方是在真诚的的话语形式向听话人传达礼貌意图;听话人也会根向他传达礼貌意图,他也很可能认为对方不礼貌或据当时的语境因素建构相应的语境假设来理解说话不真诚;相反,如果听话人喜欢说话人,他很倾向于人的礼貌意图。由于认知语境的因人而异性,交际认为说话人是真诚礼貌的即使对方实际上并不是双方建
8、立的语境假设可能会不同。因此,交际双方这样。对同一话语是否礼貌也具有争议性。因此,在很多【二)相对性现实交际中,我们会发现,说话人意欲传达礼貌意一句话语是否礼貌并不是取决于其话语
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