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时间:2020-03-18
《八年级数学下册(人教版)课件:19.2.1 正比例函数 第2课时 正比例函数的图象和性质.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第十九章 一次函数八年级下册数学(人教版)19.2 一次函数19.2.1 正比例函数第2课时 正比例函数的图象和性质知识点1:正比例函数的图象1.下列四个函数图象中,属于正比例函数图象的是()D2.函数y=-kx(k<0)的图象是()B3.(2016·丽水)在直角坐标系中,点M,N在同一个正比例函数图象上的是()A.M(2,-3),N(-4,6)B.M(-2,3),N(4,6)C.M(-2,-3),N(4,-6)D.M(2,3),N(-4,6)A4.(2017·柳州)如图,直线y=2x必过的点是()A.(2,1)B.(2,2)C
2、.(-1,-1)D.(0,0)D5.(2017·陕西)若一个正比例函数的图象经过A(3,-6),B(m,-4)两点,则m的值为()A.2B.8C.-2D.-86.(2017·天津)若正比例函数y=kx(k是常数,k≠0)的图象经过第二、第四象限,则k的值可以是____(写出一个即可).A-1知识点2:正比例函数图象的性质7.已知函数y=kx的函数值y随x的增大而增大,则函数的图象经过()A.第一、二象限B.第一、三象限C.第二、三象限D.第二、四象限B8.关于函数y=2x,下列判断错误的是()A.图象必过点(-1,-2)B.图象
3、经过第一、三象限C.y随x的增大而增大D.不论x为何值,总有y<0DD10.正比例函数y=-3x的图象是经过原点的一条直线,它经过第_________象限,y随x的增大而_______,若点P(-2,b)在其图象上,则b=____.11.已知正比例函数y=kx(k≠0),点(2,-3)在函数的图象上,则y随x的增大而______.二、四减小6减小12.已知正比例函数y=(1-2a)x.(1)a为何值时,函数图象经过第一、三象限?(2)a为何值时,y随x的增大而减小?(3)若函数图象经过点(-1,2),求此函数的解析式,并作出图象
4、.C14.如果一个正比例函数的图象经过不同象限的两点A(2,m),B(n,3),那么一定有()A.m>0,n>0B.m>0,n<0C.m<0,n>0D.m<0,n<0D15.(2017·雅安)下列哪幅图,可以大致刻画出苹果成熟后从树上下落过程中(落地前)速度变化的情况()B>17.(导学号69654134)如图,三个正比例函数的图象分别对应解析式:①y=ax;②y=bx;③y=cx,将a,b,c从小到大排列并用“<”连接为_______________.a<c<b18.(导学号69654135)已知y-3与2x-1成正比例,且x
5、=1时,y=6.(1)求y与x之间的函数解析式;(2)如果y的取值范围为0≤y≤5,求x的取值范围;(3)若点A(x1,y1),B(x2,y2)都在该函数的图象上,且y1>y2,试判断x1,x2的大小关系.19.(导学号69654136)已知y与x成正比例,且当x=-2时,y=-4.(1)写出y与x的函数解析式;(2)作出该函数的图象;(3)设点(a,2)在这个函数的图象上,求a的值;(4)如果x的取值范围是0≤x≤5,求y的取值范围.解:(1)因为y与x成正比例,所以设y=kx(k≠0),把x=-2,y=-4代入解析式,得-2
6、k=-4,解得k=2,所以函数解析式为y=2x.(2)如图.(3)点(a,2)在函数y=2x的图象上,因此有2a=2,解得a=1.(4)当x=0时,y=0;当x=5时,y=10,∵y=2x随着x的增大而增大,当0≤x≤5时,0≤y≤10.20.(导学号69654137)已知A(-2,2)为正比例函数y=kx上的一点,试问在x轴上是否存在一点P,使A,P和坐标原点O构成等腰直角三角形?若存在,试求出点P的坐标,若不存在,试说明理由.解:存在.∵A(-2,2)在y=kx的图象上,∴2=-2k,∴k=-1,∴y=-x.y=-x的图象是
7、平分二、四象限角的直线,如图.∴∠AOM=45°,在△APO中,当∠APO=90°,则AP=PO=
8、yA
9、=2,∴P(-2,0).当∠PAO=90°,∵AP=AO,∴A在OP的垂直平分线上,∴OP=2
10、xA
11、=4,∴P(-4,0),综上所述:当P点坐标为(-2,0)或(-4,0)时,△APO为等腰直角三角形.
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