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时间:2020-03-02
《英语人教版四年级下册Unit 5 My clothes B.Let's talk.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2016—2017学年度第二学期英语科汇报课简案上课题目Unit5MyclothesB.Let’stalk授课者伦燕红教学目标1.学生能够理解对话大意2.学生能够用正确的语音、语调朗读对话3.能够在情境中恰当运用核心句型Whose…isthis/arethese?就某物的主人展开问答教学重点能够在情境中恰当运用核心句型Whose…isthis/arethese?就某物的主人展开问答教学难点对于mine的理解与掌握教具准备课件教学简要过程一.Warmup1.Lookandsay复习相关衣物单词二.Presentation1.Listenandmatch语篇输入
2、,为后面引入Whose…isthis/arethese?铺垫2.Askandanswer感知学习Whose…isthis/arethese?并学会回答3.Listenandorder利用听力和图片,整体输入对话并理解对话大意4.Readanddiscuss填充骨架文本,关注重难点三、Practice1.Listenandrepeat关注语音语调2.Actoutthedialogue四、ExtensionPairwork:Cleanthetoyroom利用信息差,鼓励学生利于核心句子去提问,通过合作,完成信息的匹配备用
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