英语人教版六年级下册Unit 2 Last Weekend C Story.doc

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1、Unit2LastweekendCStory教学设计周琴每日英语Ayear’sstartswithspring.一年之计在于春。【学习内容】Unit2Lastweekend(CStory)学习目标：1.能理解对话大意，按照正确的意群及语音、语调朗读对话，并进行角色扮演。2.能够在情境中运用句型：Whatdidyoudo…?I…3.培养学生合理安排时间的意识，让孩子们知道Ayear’sstartswithspring.一年之计在于春。重点：能理解对话大意，按照正确的意群及语音、语调朗读对话并进行角色扮演。难点：能够在情境中运用句型：Whatdidyoudo…?I…课前准备：PPT，

2、卡纸板书流程一．Greetings二．导入FreetalkWhat’stheweatherliketoday?Yes,it’ssunnynow.Springiscomingandtheweatherisbecomingwarmnow.Andthesceneriesinourhometownarereallynice.Wehavebeautifulmountains,wonderfulwatersandlotsofflowers.So,Iwenthikingwithmyfriendslastweekend.Wetookmanyphotosthereandweallhadagoodt

3、ime.That’smine.Howaboutyou?Howwasyourweekend?Whatdidyoudolastweekend?(板书)三、游戏Sharp-eyes.用句子与图片一起练习本单元的重难点句型。四、新课呈现1.听录音，回答问题：Whataretheytalkingabout?2.看动画，回答问题：WhatdidZoomdolastweekend?（板书）。3.课文讲解，插图设疑。a.回答问题，每幅图设一个相关问题。b.跟读，模仿发音。c.找出所呈现文本中的过去式单词，并写出其不定式。d.依此步骤教学文本，共6幅图。五、巩固操练1.自学。大声朗读故事，完成判断

4、题并找出答案的出处。2.根据PPT上呈现的图表试着复述故事。3.对学。a.故事表演b.新编对话六、情感升华：Ayear’splanstartswithspring.七、当堂写作：Lastweekend