Unit 4 Pets Lesson 2_教案1.docx

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1、Unit4PetsLesson2【教学目标】1．语言知识目标：能掌握单词和短语及以下句型：Whatdoesitlooklike?Ithaslongearsandredeyes.2．语言技能目标：能听说并认读本课的单词、词组。3．教学策略目标：通过游戏教学，提高学生的学习兴趣和参与课堂活动的积极性，养成良好的学习习惯。【教学重点】本课的语言知识。Whatdoesitlooklike?Ithaslongearsandredeyes.【教学难点】1．单词的准确发音。2．新词的准确理解。【教学过程】1．热身、复习(Warm-up/Revision)1)师生共同演唱歌曲HowAreYou并伴

2、有打节拍等动作。2)出示动物卡片，复习上一节课所学词汇。2．呈现新课和练习3/3老师问：Whatcanyouseeinthepicture?学生回答。老师讲解对话中的语言点，学生练习对话。Lily:Wow!Whataprettydog!Binbin:Thankyou.Doyouhaveadog?Lily:No,butIhavearabbit.Binbin:Whatdoesitlooklike?Lily:It'swhite.Ithaslongearsandredeyes.2．Let'stalk.学生轮流问答，反复操练句型。3．Let'swrite.3/34．Homework抄写并拼读

3、新单词。3/3