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《UNIT 1 THE LONG VOWEL SOUNDS-LESSON 7_教案1.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、UNIT1THELONGVOWELSOUNDSLESSON7【教学目标】1．知识目标。（1）能听、说、认读单词：cake,birthday,party,rainy,bee,leg,feed,teacher,bike,ride,pilot,gift,photo,honey,coat,yellow,music,summer,pupil,cucumber.（2）能听懂、会说句型：Letmetakeaphotoofyou.Beesmakehoney.Welcometomybirthdayparty!Iri
2、demybiketoschool.2．能力目标。通过本课时的学习，复习本单元的重点学习内容，3．情感目标。用各种可以调动学生积极性的活动来提高学生的活跃性，激发他们参与讨论的热情。同时可以对学生进行美育教育，从小培养他们对美的正确认识。开发学生的思维能力，磨砺学生的学习意志，让学生了解学习必须付出艰苦努力。【教学重点】认读单词并学会词汇cake,birthday,party,rainy,bee,leg,feed,teacher,bike,ride,pilot,gift,photo,honey,co
3、at,yellow,music,summer,pupil,cucumber.句型Letmetakeaphotoofyou./Beesmakehoney./Welcometomybirthdayparty!/Iridemybiketoschool.【教学难点】长元音在单词中的拼读。【教学准备】1．教师准备：多媒体课件、配套音响、生日会道具。2．学生准备：课本及其他学习用品。【教学过程】2/21．热身活动。请学生一起合唱歌曲Whoiswearingyellowtoday？引导学生说出听到的颜色。2．复
4、习内容呈现与操练。（1）教师出示ppt中重点单词，引导学生快速说出单词名称。例如：Teacher:Whatisit?/What'sthecolor?Students:It's…（2）教师播放元音发音歌曲，让学生通过歌曲形式，轻松区分和识记发音，朗朗上口。在ppt中呈现带有/a/、/e/、/i/、/o/、/u/单词，请学生拼读，可分组比赛，进行抢答。（3）教师准备生日会道具，请学生分组，进行生日会角色扮演活动。操练实践中，使用重点句子：Happybirthday!Welcometomybirthda
5、yparty!等。3．练习与巩固。（1）邮递员准备两套可拼成句子的单词卡，每组选派两名同学成为邮递员，老师把两套卡打乱。看哪组能最先拼出完整的句子，就像邮递员要把每封信正确地送到每一家一样，其余学生在下面说句子。4．总结。请学生边听边唱歌曲Whoiswearingyellowtoday？并根据同学们身上衣服颜色做出回答，如Tomiswearingyellowtoday。【作业布置】完成课文练习。2/2
