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时间：2020-01-27
《语文人教版七年级下册让人物活起来.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、八年级作文指导让人物活起来人物外貌描写之民建小学明梅你认识谁?12345678八年级作文指导让人物活起来人物外貌描写之民建小学明梅第一招：抓住特征相貌是千差万别的，所以我们在描写人物时就要选取最能反映人物身份与性格的特征，如：体型、发型、眼睛、脸上的痣、着装等等，而不要面面俱到。第二招：要有顺序描写人物外貌时还要合理安排好描写顺序，一般先写整体再写局部，局部描写时按照从上到下的顺序。第三招：巧用修辞如果能适当用一些形容词、确切的比喻和适当的夸张来写人物会使人物更鲜明生动。妙笔生花1、妹妹七岁，是一年级学生，穿着白衬衫和蓝色的学生裤，胖墩墩的像个小东瓜，又像是个胖鼓鼓的
2、花生米。她的名字就叫小胖。2、那富婆一身珠光宝气，五根手指像五根胖墩墩的香肠。小结：让人物活起来的方法：1、抓住特征2、要有顺序3、巧用修辞题目：我的老师（同学）要求：（1）观察班级老师或同学的体貌，选择其中一个作为描写的对象，运用所学的知识，描写他（她）的外貌。（2）50-100字。（3）写完后让小组内猜猜他是谁。作业布置谢谢大家！
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