Unit 1 This is my new friend._教案6.docx

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1、Unit1Thisismynewfriend.Lesson6【教学目标】1．复习学过的表示职业的句型，达到复习巩固的目的。2．复习学过的有关表示职业的名词。【教学重难点】复习句型：What’syourfather/mother?What’sdoesyourfather/motherdo?Myfather/motherisa...He/She’sa...Yourfather/motherisa...【教学准备】1．准备一些国家的标志物的图片。2．准备单词卡片。【教学过程】1．Warm-up（1）看图片做动作猜词：tea

2、cher,doctor,policeman,farmer,nurse,postman,driver（2）I'mfrom...造句（China/America/England/Singapore/Canada）2．Presentation（1）听录音（A）What'sGaoWei'smother?S:ATVreporter.（B）What'shisfather?S:...让学生猜。学生听完最后一句后，就能给出正确答案Hisfatherisapoliceman.（2）听录音，跟读课文。（3）小组操练本课新句型。2/2（4

3、）分角色扮演该对话。3．Practice（1）学生抽卡片做动作猜单词。（2）教师出示某个国家标志性的图片，让学生猜出该国家。4．Assessment（1）学生听录音完成Justcheck练习。（2）在活动中练习有关国家的单词。5．Additionalactivities（1）说出在生活中看到的各种各样职业的英语单词。（2）听录音，大声朗读Funstory并讲给家长听。【板书设计】Lesson6What’syourfather/mother?What’sdoesyourfather/motherdo?Myfather/

4、motherisa...He/She’sa...Yourfather/motherisa...TeacherdoctorpolicemanfarmernursepostmandriverChinaAmericaEnglandSingaporeCanada2/2