23语文版义务教育版小学一年级语文上册江南_教案1.doc

《23语文版义务教育版小学一年级语文上册江南_教案1.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、江南【教学目标】1．理解诗句的意思，体会江南水乡的美景，培养热爱自然的感情。2．复习巩固汉语拼音，会认本课10个生字，会写4个生字。3．能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。【教学重难点】朗读、背诵课文，识字、写字。【教学准备】投影、录音、小黑板。【课时安排】2课时【教学过程】【第一课时】一、看图导入。1．小朋友，大家喜欢学诗吗？今天，老师要和大家一起学习一首古人写的诗，诗的题目是《江南》。（教师在田字格中板书课题，并注音。指名读，齐读课题。）学习“江、南”这两个字。谁能记住这两个字？写字的时候，你还有什么要提醒小朋友注意的地方吗？2．在我国的长江以南，有一块美丽、富饶的土地，这里是

2、中国有名的鱼米之乡。清清的小河从每家每户的门前屋后流过。一到夏天，那就更美了。你们瞧，（出示图）这儿就是美丽的江南。多美的地方呀！这儿有什么？（鱼、荷花、采莲的姑娘）二、初读课文。1．范读课文，听准音。2．学生自由读课文。3．再读课文，边读边找出课文中的生字。4．指读课文，随机纠正字音。3/35．说说你最喜欢读哪些句子？6．读了课文，你知道课文写了江南的什么？三、学习生字。1．老师把文中的生字挑出来，你们会读吗？2．开火车读生字，去拼音读生字，听音找字。3．说说你记住了哪个字？4．指导书写。5．学生描红，临写。【第二课时】一、复习检查。1．开火车读生字。2．揭示新课。二、朗读课文。1

3、．指读第一行，这里的“莲”指的是什么？看图：姑娘是怎样采莲的？2．是啊！江南一带的小河里、池塘里长满了荷花，夏天莲子成熟了，人们就乘着小船去采莲。所以课文说——江南可采莲。（指读）3．大家看：这满池塘的莲叶长得怎么样？（1）引导学生从颜色上来说。（2）引导学生从形状上来说。（3）引导学生从两方面说说莲叶的特点。（4）这句是赞美莲叶的，“何”可以理解为“多么”，莲叶是多么漂亮、多么碧绿茂盛！4．美美地朗读第一句话。5．看图描述：小姑娘在莲叶丛中一边采莲，一边唱歌，听她们唱得多快乐呀！（放录音）小姑娘的歌声惊动了谁呀？6．看图：鱼在干什么？它们是怎么游水的呢？7．诗句里是怎么讲的？（指读

4、）8．鱼儿在莲叶间游戏，一会儿东，一会儿西，一会儿南，一会儿北，游得怎么样？（1）指导朗读。（2）比赛读，齐读。（3）请学生扮演小鱼活动。9．连起来读课文。3/3三、背诵练习。1．老师发现有些小朋友不光能读好诗，还能背诗呢！学生自己看图试背。表演背。2．指名背诵。3．学了这篇课文，你有什么感想？3/3