高中数学选修1-2:3.2.2同步练习

高中数学选修1-2:3.2.2同步练习

ID:47022385

大小:113.50 KB

页数:3页

时间:2019-06-25

高中数学选修1-2:3.2.2同步练习_第1页
高中数学选修1-2:3.2.2同步练习_第2页
高中数学选修1-2:3.2.2同步练习_第3页
资源描述:

《高中数学选修1-2:3.2.2同步练习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、高中数学人教A版选修1-2同步练习1.(2011·高考课标全国卷)复数的共轭复数是(  )A.-i         B.iC.-iD.i解析:选C.===i,∴的共轭复数是-i.2.已知a∈R,若(1-ai)(3+2i)为纯虚数,则a的值为(  )A.-B.C.-D.解析:选A.∵(1-ai)(3+2i)=(3+2a)+(2-3a)i为纯虚数,∴解得a=-.3.若复数z满足z=i(2-z)(i是虚数单位),则z=________.解析:∵z=i(2-z),∴z=2i-iz,∴(1+i)z=2i,∴z==1+i.答案:1+i4.若z1=a+2i,z2=3-4i,且

2、为纯虚数,则实数a的值为________.解析:====+i.因为为纯虚数,所以3a-8=0且4a+6≠0,所以a=.答案:[A级 基础达标]1.已知复数z=1-2i,那么=(  )3A.+iB.-iC.+iD.-i解析:选D.====-i.2.若复数z满足方程z2+2=0,则z3等于(  )A.±2B.-2C.-2iD.±2i解析:选D.∵z2+2=0,∴z=±i,∴z3=±2i.3.(2011·高考山东卷)复数z=(i为虚数单位)在复平面内对应的点所在象限为(  )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限解析:选D.z====-i,所以z在第四象限.

3、4.若复数(1+ai)(2-i)的实部与虚部相等,则实数a=__________.解析:∵(1+ai)(2-i)=(2+a)+(2a-1)i的实部与虚部相等,∴2+a=2a-1.∴a=3.答案:35.已知z1=,z2=,则

4、z2

5、=________.解析:

6、z2

7、=====.答案:6.已知复数z=1+i,求实数a,b,使az+2b=(a+2z)2.解:因为z=1+i,所以az+2b=(a+2b)+(a-2b)i,(a+2z)2=(a+2)2-4+4(a+2)i=(a2+4a)+4(a+2)i.因为a,b都是实数,所以由az+2bz-=(a+2z)2,得两式相加,

8、整理得a2+6a+8=0,解得a1=-2,a2=-4.对应求得b1=-1,b2=2.所以所求实数为a=-2,b=-1或a=-4,b=2.[B级 能力提升]7.已知=2+i,则复数z=(  )A.-1+3iB.1-3iC.3+iD.3-i解析:选B.由题意知=(2+i)(1+i)=1+3i,∴z=1-3i.3已知z1=-2-3i,z2=,则=(  )A.-4+3iB.3+4iC.3-4iD.4-3i解析:选D.∵z1=-2-3i,z2=,∴===-i(2+i)2=-(3+4i)i=4-3i.已知复数z1=3+4i,z2=t+i,且z2的共轭复数与z1的积是实数,则

9、实数t的值为________.解析:由题意知=t-i(t∈R),z1=(t-i)(3+4i)=(3t+4)+(4t-3)i.∵z1∈R,∴4t-3=0,∴t=.答案:已知1+i是方程x2+bx+c=0的一个根(b、c为实数).(1)求b,c的值;(2)试说明1-i也是方程的根吗?解:(1)因为1+i是方程x2+bx+c=0的根,∴(1+i)2+b(1+i)+c=0,即(b+c)+(2+b)i=0.∴,得.∴b、c的值为b=-2、c=2.(2)方程为x2-2x+2=0.把1-i代入方程左边得(1-i)2-2(1-i)+2=0,显然方程成立,∴1-i也是方程的一个根

10、.(创新题)设复数z满足

11、z

12、=5,且(3+4i)z在复平面上对应的点在第二、四象限的平分线上,

13、z-m

14、=5,求复数z和实数m的值.解:设z=x+yi(x,y∈R).∵

15、z

16、=5,∴x2+y2=25.又(3+4i)z=(3+4i)(x+yi)=(3x-4y)+(4x+3y)i,且对应的点在第二、四象限平分线上,∴3x-4y=-(4x+3y),化简得y=7x.将它代入x2+y2=25得,x=±,y=±,∴z=±(+i).当z=+i时,

17、z-m

18、=

19、1+7i-m

20、=5,解得m=0或2;当z=-(+i)时,同理解得m=0或-2.3

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。