成都市东湖中学七上数学线段和角的专项练习题

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1、第四章基本平面图形成都市东湖中学七上数学线段与角的专项练习题2.如图,已知0B平分ZAOC,且N2:N3:Z4=2:5:3,求Z1,Z2,Z3,N4的度数.3•如图,直线AB,CD相交于点6过点O画射线OE,若OB平分ZDOE,Z2:Z3=2:5,求ZAOD与ZAOC的度数.4•如图,已知直线AB和CD相交于点O,ZCOE=90°,OF平分ZAOE・(1)写出ZAOC与ZBOD的大小关系并说明理由;(2)若ZCOF=34°26Z,求ZBOD.Zl=35°,Z2=75°,求ZEOB的度数.6•如图,直线AB和CD相交于点O,OE把ZAOC分成两部

2、分且ZAOE:ZEOC=3:5,OF平分ZBOE.(1)若ZBOD=80°,求ZBOE;(2)若ZBOF=ZAOC+14°,求ZEOF.—7•已知,如图,EF、CD相交于点O,OA丄OB,且OC平分ZAOF,若ZAOE=a°,求ZDOB的度数.8.已知如图,AB=10,点C为线段AB上一点,点D、E分别为线段AB、AC的中点,ED=1,求线段AC的长。AEDCB5.如右图,已知:C,D是AB±两点,且AB=20cm,CD=6cm,M是AD的中点,N是BC的中点,求线段MN的长。ACMDNB6.如图,从点O引出6条射线OA,OB,OC,OD,OE

3、,OF,且ZAOB=100°,OF平分ZBOC,ZAOE=kDOE,ZEOF=140°,求ACOD度数。7-如线段AB和CD的公共部分为BD,且BD=AB=^D,线段服CD的中点E、F的距离为6cm,求CD的长.AEDBFC8•如图,已知直线AB和CD相交于0点,ACOE是直角,OF平分ZCOF=34,求ABOD的度数.9.如图所示,直线AB、CD相交于点O,且ZBOC=80°,OE平分ZBOC.OF为OE的反向延长线.求Z2和Z3的度数,并说明OF是否为ZAOD的平分线.

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