高一数学北师大版必修4学案:19三角函数的简单应用含答案

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1、第一章三角函数§9三角函数的简单应用I【明冃标、知重点】会用三角函数解决一些简单的实际问题,体会三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型.填要点•记疑点1.三角函数的周期性2兀p=/sin(c(zx+o)(coHO)的周期是T—画;y=(p)(eHO)的周期是厂=说;y=A^n(cox+(p)⑹HO)的周期是厂=诗・2.函数y=As(a)x+(p)+k(力>0,0>0)的性质(l^Fmax—昇十k,Rnin—A~l~k./c、,Hnax—J'min.Pmax+J-'min(厶)/12、k2■(3)®可rflco=y^定,其屮周期厂可观察图像获得

2、.713_4_(4)由SC]+°=Q,C0X2+(p=y3X3+0=匹’亦4+0=1兀,C0Xs+(P=21L中的一个确定卩的值.3.三角函数模型的应用三角函数作为描述现实世界屮朋1现象的一种数学模型,可以用来研究很多问题,在刻曲周期变化规律、预测其未來等方面都发挥着十分重要的作川.探要点•究所然[情境导学]生活中普遍存在着周期性变化规律的现象,“昼夜交替四季轮回”,“潮涨潮落、云卷云舒”情绪的起起落落”,“庭前的花幵花谢”,用数学语言可以说这些现象具有周期性,而我们所学的三角函数是刻画周期变化数量的典型函数模型,这节课我们就来通过几个具体例子,来

3、研究这种三角函数模型的简单应用・探究点一利用基本三角函数的图像研究其他函数思考怎样作出函数>-

4、sinx

5、的图像,并根据图像判断其周期和单调区间?答函数j—sinx位于x轴上方的图像不动,位于x轴下方的图像沿x轴翻折到x轴上方即可得到两数y=

6、sinx

7、的图像,如下图所示:根据图像町知,函数y=

8、sinx

9、的周期是兀,函数在区间”兀,/血+刖,MZ上递增;在区间兀-]”、kn—ykjt,kWZ上递减.小结一些函数图像可以通过基本三角函数图像翻折得到・例如:⑴由函数厂./⑴的图像要得到y=1AQ的图像,只需将y二/(x)的图像在x轴下方的部分翻折到x

10、轴上方,x轴上方的图像保持不动,即“上不动,下翻上”.(2)由函数厂./W的图像要得到厂.血

11、)的图像,应保留厂心)位于y轴右侧的图像,去掉y轴左侧的图像,再由y轴右侧的图像翻折得到y轴左侧的图像,即“右不动,右翻左”.例1⑴作出函数y=

12、cosx

13、的图像,判断其奇偶性、周期性并写出单调区间;(2)作出函数>-sin

14、x

15、的图像并判断其周期性・解(l)y=

16、cosx

17、EI像如图所示・由图像可知:r=7i;y=

18、cosx

19、是偶函数;单调递增区间为[卡+加,kii.kWZ.7T单调递减区间为伽,㊁+加],胆Z.(心0),(*0).・・・其图像如图・由

20、图像可知,函数y=sin*

21、不是周期函数・反思与感悟结合三角函数图像的特点,一般地有以下结论:(l>=

22、sinx

23、的周期是兀;(2)yJT=

24、cosx的周期是71;(3)y=

25、tanx

26、的周期是n;(4)y=Asin(cox+(p)(A9eHO)的周期是肓;(5)y=Msin(tox+卩)+k(A,co,£H0)的周期是两跟踪训练1求下列函数的周期:(l)j;=

27、sin2x

28、;(2)y=sinQx+^)+

29、;(2)y=

30、tan2x.解⑴卩二申:⑵r=Y=47r;⑶厂号.2探究点二三角函数模型在生活屮的应用思考1数学模型是什么,建立数学模型的

31、方法是什么?答简单地说,数学模型就是把实际问题用数学语言抽彖概括,再从数学角度来反映或近似地反映实际问题时,所得出的关于实际问题的数学描述.建立数学模型的方法,是把实际问题加以抽象概括,建立相应的数学模型,利用这些模型来研究实际问题的一般数学方法.思考2上述的数学模型是怎样建立的?答解决问题的一般程序是:1。审题:逐字逐句的阅读题意,审清处题目条件、要求、理解数学关系;2。建模:分析题目变化趋势,选择适当函数模型;3。求解:对所建立的数学模型进行分析研究得到数学结论;4。还原:把数学结论还原为实际问题的解答.思考3怎样处理搜集到的数据?答画出散点图

32、,分析它的变化趋势,确定合适的两数模型.小结利用三角函数模型解决实际问题的具体步骤如下:⑴收集数据,画出“散点图”;(2)观察“散点图”,进行函数拟合,当散点图具有波浪形的特征时,便可考虑应用正弦函数和余弦函数模型来解决;(3)注意由第二步建立的数学模型得到的解都是近似的,需要具体情况具体分析•例2如图,某地一天从6〜14时的温度变化曲线近似满足函数y=Asm(cox+(p)+b.(1)求这一天6〜14时的最人温差;⑵写出这段曲线的函数解析式.解(1)由图可知:这段时间的最大温差是20°C;(2)从图可以看出:6-14是(侏+y)+b的半个周期的图

33、像,:.^=14・6=8,・T=16.co・_兀・・rA=又・・•

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