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《广东省广州市培才高级中学高三数学(理)10月同步练习1含答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2016-2017学年度10月同步练习1第
2、卷(选择题)评卷人得分请点击修改第I卷的文字说明1.一.选择题(本题共8道小题,每小题0分,共0分)“sina=0”是“cosa=1”的().(A)充分不必要条件(B)必要不充分条件(C)充分必要条件(D)既不充分也不必要条件2.已知复数Z满足(2+/)z=1+2z+3/2+4/3(z为虚数单位),则Z的共辘复数是()62.62.厂62.门62.A.-+-/B.——iD.—i555555553.某校在高三第一次模拟考试屮约有1000人参加考试,其数学考试成绩近似服从正态分布,即X〜N(100,;)(6Z>0),试卷满分150分,统计结果显
3、示数学考试成绩不及格(低于90分)的人数占总人数的丄,则此次数学考试成绩在100分到110分之问的人数约为()10(A)400(B)500(C)600(D)8004.([记2x+-(t?gN*)的展开式中第加项的系数为切”,若$=2仿,则刃=・I兀丿5.将甲,乙等5位同学分别保送到北京大学,清华大学,浙江大学等三所大学就读,则每所大学至少保送一人的不同保送的方法数为()(A)150种(B)180种(C)240种(D)540种6.已知等差数列{%}的前项和为S”,若向量OB=a^OA+a2()()OC,且A,B,C三点共线(该直线不过原点),则S200等于()A.100B.101C.
4、200D.2017.已知直线y=k(无+2)伙>0)与抛物线C:y2=8x相交A、B两点,F为C的焦点.若
5、E4
6、=2
7、FB
8、,则k二()D.2V2-y8.如图,圆锥形容器的高为力,圆锥内水面的高为你且说=-h,若将圆锥倒置,水面高为包,则爲等于((D)第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分二、填空题(题型注释)评卷人得分三、解答题(题型注释)试卷答案1.B【测量目标】数学基本知识和基本技能/理解或掌握初等数学屮有关函数与分析的基木知识.【知识内容】函数与分析/三角比/同角三角比.【试题分析】由于sin26Z+cos26Z=l,且sin6r=0,得到cos^=±
9、l,故充分性不成立;当cosa=1时,sina=O,故必要性成立.故答案为B.2.C由错误!未找到引用源。,得错误!未找到引用源。,则错误!未找到引用源。的共轨复数是错误!未找到引用源。,故选C.3.AP(X<90)=P(X>110)=^,P(9010、=11、,P(10012、,1000x13、=400.故选A.4.5【测量目标】数学基本知识和基本技能/理解或掌握初等数学中有关图形与几何的基本知识.【知识内容】数据整理与概率统计/排列、组合、二项式定理/二项式定理.【试题分析】(2x+丄)”的展开式屮第加项为的系数bm=C712,:+1-w,,因为b<=2b「14、所以C:2"—2=2C:2",即c;=Cl得n=5,故答案为5.5.A5人可以分为1丄3和1,2,2两种结果,所以每所大学至少保送一人的不同保送的方法数为•£=150种,故选A.6-AOB=aOA+p6c,a+p=•••OB=(-p)OA+flOC=>OB-OA=P(OC-OA)=>AB=flAC所以.三点共线。反之则成立••••4+吆0=1=>$200=1007.D试题分析:抛物线y2=Sx的准线为x=-2,设人(西』),3(兀2,力),由抛物线的定义可知15、二西+2,16、FB17、二兀2+2,18、FA19、=2FB,/.£+2=2(兀+2),.・・西=2x2+2.将y=k(x+2)(k>20、0)代入护=8兀消去y并整理可得k2x2+(4疋一8)兀+4疋=0・故D正确.考点:1抛物线的定义;2直线与抛物线的位置关系问题.8.D【测量目标】数学基本知识和基本技能/理解或掌握初等数学中有关图形与几何的基本知识.【知识内容】图形与几何/简单几何体的研究/锥体.11O1Z【试题分析】设圆锥底面半径为厂,则根据题意有一兀宀/2-一兀•(一厂)2•_//=—71(上厂『爲,/?19V19化简得倉二方〃,所以-宁〃,故答案为D.
10、=
11、,P(10012、,1000x13、=400.故选A.4.5【测量目标】数学基本知识和基本技能/理解或掌握初等数学中有关图形与几何的基本知识.【知识内容】数据整理与概率统计/排列、组合、二项式定理/二项式定理.【试题分析】(2x+丄)”的展开式屮第加项为的系数bm=C712,:+1-w,,因为b<=2b「14、所以C:2"—2=2C:2",即c;=Cl得n=5,故答案为5.5.A5人可以分为1丄3和1,2,2两种结果,所以每所大学至少保送一人的不同保送的方法数为•£=150种,故选A.6-AOB=aOA+p6c,a+p=•••OB=(-p)OA+flOC=>OB-OA=P(OC-OA)=>AB=flAC所以.三点共线。反之则成立••••4+吆0=1=>$200=1007.D试题分析:抛物线y2=Sx的准线为x=-2,设人(西』),3(兀2,力),由抛物线的定义可知15、二西+2,16、FB17、二兀2+2,18、FA19、=2FB,/.£+2=2(兀+2),.・・西=2x2+2.将y=k(x+2)(k>20、0)代入护=8兀消去y并整理可得k2x2+(4疋一8)兀+4疋=0・故D正确.考点:1抛物线的定义;2直线与抛物线的位置关系问题.8.D【测量目标】数学基本知识和基本技能/理解或掌握初等数学中有关图形与几何的基本知识.【知识内容】图形与几何/简单几何体的研究/锥体.11O1Z【试题分析】设圆锥底面半径为厂,则根据题意有一兀宀/2-一兀•(一厂)2•_//=—71(上厂『爲,/?19V19化简得倉二方〃,所以-宁〃,故答案为D.
12、,1000x
13、=400.故选A.4.5【测量目标】数学基本知识和基本技能/理解或掌握初等数学中有关图形与几何的基本知识.【知识内容】数据整理与概率统计/排列、组合、二项式定理/二项式定理.【试题分析】(2x+丄)”的展开式屮第加项为的系数bm=C712,:+1-w,,因为b<=2b「
14、所以C:2"—2=2C:2",即c;=Cl得n=5,故答案为5.5.A5人可以分为1丄3和1,2,2两种结果,所以每所大学至少保送一人的不同保送的方法数为•£=150种,故选A.6-AOB=aOA+p6c,a+p=•••OB=(-p)OA+flOC=>OB-OA=P(OC-OA)=>AB=flAC所以.三点共线。反之则成立••••4+吆0=1=>$200=1007.D试题分析:抛物线y2=Sx的准线为x=-2,设人(西』),3(兀2,力),由抛物线的定义可知
15、二西+2,
16、FB
17、二兀2+2,
18、FA
19、=2FB,/.£+2=2(兀+2),.・・西=2x2+2.将y=k(x+2)(k>
20、0)代入护=8兀消去y并整理可得k2x2+(4疋一8)兀+4疋=0・故D正确.考点:1抛物线的定义;2直线与抛物线的位置关系问题.8.D【测量目标】数学基本知识和基本技能/理解或掌握初等数学中有关图形与几何的基本知识.【知识内容】图形与几何/简单几何体的研究/锥体.11O1Z【试题分析】设圆锥底面半径为厂,则根据题意有一兀宀/2-一兀•(一厂)2•_//=—71(上厂『爲,/?19V19化简得倉二方〃,所以-宁〃,故答案为D.
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