卫管卫法卫统教案卫生统计卫管卫法教案首页-9-11章

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1、课程名称卫生统计学班级专业，层次卫管卫法本科教师专业技术职务授课方式（大，小班，实习）学时2授课题目（章，节）第九章卡方检验（1）基本教材或主要参考书《卫生统计学》人卫六版，方积乾主编；《卫生统计学》人卫五版，方积乾主编。教学目的：通过本节课学习，使学生掌握卡方检验的基本思想和四格表资料的卡方检验。教学内容：1•卡方检验基本思想2.四格表资料的卡方检验教具：板书，ppt教学重点，难点：1•四格表资料的卡方检验2.卡方检验的思想教研室审阅意见（教研室主任签名）年月曰课程名称卫生统计学班级专业，层次卫管卫法本科教师专业技术职务授课方式（大，小班，实习）学时2授课题目（章，节）第九章卡方检验

2、（2）基本教材或主要参考书《卫生统计学》人卫六版，方积乾主编；《卫生统计学》人卫五版，方积乾主编。教学目的：通过本节课学习，使学生掌握四格表卡方检验的计算方法，包括基本公式、专用公式、校正公式。教学内容：1.四格表资料的卡方检验专用公式2.四格表资料的卡方检验校正公式教具：板书，ppt教学重点，难点：四格表资料的卡方检验专用公式及校正公式以及公式应用的条件。教研室审阅意见（教研室主任签名）年月曰课程名称卫生统计学班级专业，层次卫管卫法本科教师专业技术职务副教授授课方式（大，小班，实习）学时2授课题目（章，节）第十章基于秩次的非参数检验基本教材或主要参考书《卫生统计学》人卫六版，方积乾主

3、编；《卫生统计学》人卫五版，方积乾主编。教学目的：通过本节课学习，使学生掌握单样本及配对秩和检验计算思想及方法。教学内容：1.参数统计与非参数统计比较2.单样本及配对秩和检验教具：多媒体，板书教学重点，难点：单样本及配对秩和检验思想和计算；参数统计与非参数统计比较教研室审阅意见（教研室主任签名）年月曰课程名称卫生统计学班级专业，层次卫管卫法本科教师专业技术职务授课方式（大，小班，实习）学时2授课题目（章，节）第十一章两变量关联性分析基本教材或主要参考书《卫生统计学》人卫六版，方积乾主编；《卫生统计学》人卫五版，方积乾主编。教学目的：通过本节课学习，使学生掌握线性相关的概念、性质及相关系

4、数的意义。教学内容：1•线性相关的概念2.线性相关系数的意义及计算3.线性相关分析屮应注意的问题教具：多媒体或板书教学重点，难点：1.相关系数的意义及计算2•相关分析中应注意的问题教研室审阅意见（教研室主任签名）年月曰课程名称卫生统计学班级专业，层次卫管卫法本科教师专业技术职务授课方式（大，小班，实习）学时2授课题目（章，节）第十二章简单回归分析基本教材或主要参考书《卫生统计学》人卫六版，方积乾主编；《卫牛统计学》人卫五版，方积乾主编。教学目的：通过本节课学习，使学生掌握线性冋归的概念、冋归模型的建立。教学内容：1.线性回归的概念2•线性回归模型使用条件3.回归参数估计教具：多媒体或板

5、书教学重点，难点：1•线性回归模型使用条件2.回归参数估计教研室审阅意见（教研室主任签名）年月曰课程名称卫生统计学班级专业，层次卫管卫法本科教师专业技术职务授课方式（大，小班，实习）学时2授课题目（章，节）总复习基本教材或主要参考书《卫生统计学》人卫六版，方积乾主编；《卫生统计学》人卫五版，方积乾主编。教学目的：通过本节课练习题的操作，使学生掌握各种不同的检验方法的具体应用。教学内容：1•讲解题目，给与指导，学生具体操作。教具：多媒体或板书教学重点，难点：不同类型题口的方法选择教研室审阅意见（教研室主任签名）年月曰