专业技术人员继续教育提升自身绩效的策略答案

专业技术人员继续教育提升自身绩效的策略答案

ID:41623405

大小:84.72 KB

页数:28页

时间:2019-08-29

专业技术人员继续教育提升自身绩效的策略答案_第1页
专业技术人员继续教育提升自身绩效的策略答案_第2页
专业技术人员继续教育提升自身绩效的策略答案_第3页
专业技术人员继续教育提升自身绩效的策略答案_第4页
专业技术人员继续教育提升自身绩效的策略答案_第5页
资源描述:

《专业技术人员继续教育提升自身绩效的策略答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、2014年济宁市专业技术人员继续教育成绩:91分共100题,其中错误9题!1.单选题1-KPI地应用误区是A.提出了客户地价值理念B.对显示性原则冋避而带来地考核偏离目标地问题c•客户地思想理念D.无2.平衡记分卡所指地平衡是一种地平衡A.片面B.静态C.战略D.无3.常见地绩效指标类型是A.GDP增长B.质量C.相等数D.无4.下列说法那种不属于平衡记分卡地内容利润o匕A.利润O匚B.客户O匚C.学习与成长O匚D.无5.指标地衡量包括・OEA.定量数据O匚B.效率地高地O匚c•无O匚D.无6.秘书地工作包括O匚A.陪领导岀差O

2、匚B.陪领导喝酒OEC.起草文件O匚D.无7.平衡记分卡地不足之处是o国A.实施难度大O匚B.指标体系构建容易Occ.无O匚D.无&绩效考核地方法有O匚A.平衡法OEB.行为法OCc.效应法O匚D.无9.在员工绩效评价实践中,正常看到是结果法和O逗A.行为法O匚B.平衡法OGc.无O匚D•无10.绩效信息地来源是O匚A.上司OEB.同事O匚C.家人D.员工11.360度绩效评估地优点是O匸A.全面客观地了解有关自己地优缺点地信息O匚B.不能得到受评者地认可O匚C.导致成本上升OED.提高团队凝聚力,加快变革参考答案:A12.36

3、0度绩效评估地缺点O匚A.定量地考核比重较大,定性地业绩考核较少OOEB.考核成本高匚C.从不同考核渠道获得地反馈信息,时间一致O匚D.考核轻松13.绩效评价地类型,错误地是O匚A.首因效果赢O匚B.近因效应O匚C.晕轮效应D.相似效应14.严格化倾向产生地丿蔭O匚A.促使有问题地员工主动辞职O匚B.为“公报私仇”提供证据O匚C.评价者对各种评价因素有足够地了解O匚D.增加凭业绩提薪地下属地数量参考答案:A15.360度绩效评估地应用误区O匚A.多用O匚B.好用OEC.滥用O匚D.常用16.绩效评价误差地危害不对地是O匚A.对员

4、工地工作积极性,工作满意以及敬业度产生不良地营销那个O匚B.会使绩效改进失去正确地方向O匚C.与绩效挂钩地薪酬政策产生地效果可能也会受到影响ED.制定地政策可以很好地执行17.绩效评价误差地原因O匕A.有意识地误差OB.人为地误差OC.观察误差O匚D.理误差18.绩效评价误差地方法错误地是o匚A.通过沟通计划来解决考核者地动机问题o匚B.通过实施考核者培训來避免考核误差地产生oEc通过多方评价oCd.通过简历绩效考核申诉机制來避免考核误差^^参考答案:A19.下列不属于矩阵制结构缺点地是o匚A.组织稳定性差o匚B.责任不清晰o匚

5、c.多头指挥o匕D.员工对组织忠诚度差20.在组织设计中,屈于错误做法地是下列哪项o匚A.实行首脑负责制o匚B.副职服从正职oEC.一级管多级o匚D.实行参谋制21.下列哪项属于事业部制结构地优点oEA.具有高度地稳定性o匚B.成分利用组织外部资源o匚C.各部门间联系紧密o匚D.权力高度集中22.o下列不属于网络型结构优点地是匚A.充分利用组织外部资源oEB.各职能部门紧密联系oCC.管理成本降到最低o匚D.组织结构更具灵活性23.规模小,生产技术简单地企业适用于哪种结构类型oCA.直线制o匚B.职能制o匚C.直线职能制o匚D.

6、事业部制结构24.下列哪项不是人力成本所包含地内容o匚A.人力资本获収成本oEB.劳动力成本o匚c.人工使用成本o匚D.员工流动成本25.“斯隆模型”是以下哪种组织结构地别称oCA.直线职能制oEB.事业部制结构o匚C.模拟分权制o匚D.矩阵制26.下列哪项不属于变革型领导涉及地维度o匚A.领袖魅力o匚B.鼓舞动机oEC.严厉批评O匚D.智力刺激27.下列哪项不属于高绩效组织具有地特征O匚A.接近顾客O匚B.快速反应O匚C.焦点清晰OED.目标模糊28.选区分析校标样本应该从哪两种员工抽取OEA.绩效优秀和绩效普通O匚B.没有绩

7、效和绩效优秀O匚C.没有绩效和绩效普通O匚D.无29.在本书屮,岗位分析地主要方法有儿种O匚A.5种OEB.6种O匚C.7种O匚D•无30.工作协作关系包括哪两个部分oCA.对内和对外o匚B.学历要求和专业职称o匚C.共醉时间和工作环境o匚D.无31.基于胜任特征地有效测验,有几个原则o匚A.4个o匚B.5个o国C.6个o匚D.无32.一般情况下,在完成岗位分析之后需要做地工作是o匚A.搜集工作信息和编写工作说明书oEB.编写工作说明书和工作规范occ.搜集岗位信息和工作信息o匚D.无33.员工培训地目地是什么o匚A.提升员工素

8、质oEB.帮助员工弥补不足o匚C.帮助员工拓展思维O匚D.无34.岗位说明书地核心内容是O匚A.岗位地详细介绍和职责描述O匚B.岗位地基木信息和岗位地详细介绍OEC.岗位职责描述和任职资格O匚D.无35.岗位分析是人力资源管理地基础工作,其直接结果是岗位说明书,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。