【教学设计】Unit 2 Lesson 7 (冀教)-1

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1、Unit2It’sshowtime!Lesson7What’syourprojectabout?◆教材分析(1)Wordsandphrases:project,interest,still,anywhere,joke,placesofinterest,talkabout,makeajoke,workon,Goodidea.(2)Themeaningofpassage.(3)Grammarandtheimportantsentences:praisesb.—goodidea.◆教学目标【知识与能力目标】(1)Masterthenewwordsan

2、dthephrases.(2)knowaboutthemeaningoftext.(3)masterthegrammar:SimplePastTense,RegularandIrregularVerbs.【过程与方法目标】师友互助合作模式下的英语课堂,有利于学生积极思考,同时增强学生自主学习的能力。【情感态度价值观目标】1)让学生更多的了解中国的文化。2)激发学生学习英语的兴趣,增强学生敢于开口说英语的信心。3)通过师友互助合作,增强学生的合作竞争意识。◆教学重难点◆【教学重点】Themeaningofpassage.【教学难点】Mastert

3、hegrammar:SimplePastTense,RegularandIrregularVerbs.◆课前准备◆picturesorcards.◆教学过程Step1.Analysisofthestudent.AtUnitone,welearnedtheSilkRoad,andwelearnedaskingforpermission,showingintention,talkingaboutdistance,weknowJennyandDannytraveledalongtheSilkRoad,inthisunit,whatwewilllear

4、n?Step2.Leadin.(引入)GreetthestudentsinEnglishandmakesuretheycanresponsecorrectly.WeknewJennyandDannyhadatriptoChinaalongtheSilkRoadlastunit,now,wewilllearntheirtrip’stips.HowdotheythinkaboutthehistoryandcultureofChina?Step3.Newlesson.(新课)No.1Text:(1)Teachthenewwordsandexpress

5、ions:project,interest,still,anywhere,joke,placesofinterest,talkabout,makeajoke,workon,Goodidea.Writethemontheblackboard.ThendemandtheSslearnthetextbythemselvesfirst.(2)Askthestudentstodiscussthequestions:WhatisDanny’sprojectabout?WhatisDanny’sjoke?WhatistheSilkRoadabout?(3)E

6、xplainthelanguagepoints.No.2grammar:SimplePastTense,RegularandIrregularVerbs.IrregularVerbs:sleep—slepthave—hadsee—sawdo—didRegularVerbs:learn-learnedhear-heardStep4.PlaythetapefortheSstofollow.MaketheSslistenthetext,thenletthemreadfollowthetape.Step5.Summary.(小结)Sumupthetex

7、twhatwelearned,andthenewwords.grammar:SimplePastTense,RegularandIrregularVerbs.sleep—slepthave—hadsee—sawdo—didStep6.Homework.(作业)Finishthepracticeandcopythewordstwice.Step7.Blackboard-writing:(板书)Thenewwords,themasterphrases,grammar.◆教学反思略。

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