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时间:2019-06-20
《英语人教版三年级下册Unit6 How many(B)Let's learn》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题Unit6Howmany?PartBLet'slearn&Let’schant教学目标1.学习英文数字16-20。能够认读16-20英文数字。2.能在实际情景中迅速反应并运用这些数字教学重点学习英文数字16-20。能够认读16-20英文数字。教学难点16-20英文数字的认读。课型新授课教具录音带、单词卡片教法、学法及个性化设计教学内容与过程Step1:热身/复习(Warm-up/Revision)1.教师播放“One,two,three,four,five”歌曲的录音带,让学生跟随录音一起唱。2.复习数字1-151)报数:教师让学生从
2、1-15按顺序用英文报数,如果前一个学生报到15了,那么下一个学生就要从1再开始。3.操练句型Howmany…canyousee?Icansee…和(使用15以内的数字)Step2:呈现新课(Presentation)1.教师请出MrNumber朗读一段对话,请同学们说出里面听到的最多的一句话。然后操练句型:Howmany…doyouhave?Ihave…2.出fourteen,thirteen,twelve等,找出不同。3.整体出示从sixteen到twenty,教读一遍。4.然后采用遮挡法逐个教授单词。教授单词的同时操练句型。5.找出
3、从sixteen到twenty的不同,说出teen,与ty的区别,加深学生记忆。1.教师出示1-20的单词卡,让学生认读。教师要注意及时纠正学生的错误发音。2.教师将1-20的数字卡贴在黑板上,用其中的两张组成一个算式,在两张数字卡的中间写上“+”号或者*,其和为20以内,让学生去计算,如Tenandfivemakesfifteen.或者twotimesfourmakeseight8.让学生两人一组,一个学生摆算式,另一个学生用英文说出结果。9.教师出示算式卡,如Nineandseven,让学生快速说出两数之和以及之积 。10.听录音,学
4、生跟读Let’slearn. Step3:趣味操练(Practice)1.Guessinggame2.Listenandlink(获胜者得20元奖励)3.句型练习(获胜者得一辆小轿车)4.Challenge(获胜者得一部手机)5.Let’schant板书设计Unit6Howmany?PartBLet'slearnHowmany...doyouhave?Ihave...16sixteen17seventeen18eighteen19nineteen20twenty课后反思
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