语文北师大版五年级下册秋浦歌教学设计

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1、《秋浦歌》教学设计教学目标:  1、读懂古诗,了解古诗所描写的热火朝天的劳动情景,从中感受劳动者生活的辛酸和他们那种积极向上、不畏艰辛的精神及诗人对劳动者的赞美和同情。  2、认识“赧”字,理解诗句的意思。  3、体会诗歌表达的思想感情,有感情地背诵古诗。教学重难点:  1、了解古诗描写的劳动场景,从中感受劳动者生活的辛酸和他们那种积极向上、不畏艰辛的精神  2、通过诗歌读懂诗人对劳动者的赞美和同情之心。教学过程一、温故知新,初识李白。【课件1】   大家一定知道不少李白的诗句吧,背来听听。二、初读诗歌,读通读顺。1、师:同学们,从刚才这几首诗中,

2、我们感受到一个非常丰富的李白。李白一生写了大量诗歌,但有一首却是我国浩如烟海的古典诗歌中极为罕见、极为珍贵的,这就是我们今天要学习的《秋浦歌》第14首。(板题:强调怎么记住“浦”字)  2.读题,释题   (1)师:谁来读读诗题。(指名读)  追问:知道“秋浦”在哪儿吗?秋浦歌是什么意思吗?【课件2指名读】  补充:李白晚年曾五游秋浦,所作《秋浦歌》共17首。今天学的这首是其中的第14首。  (3).师:请大家打开书本,自由朗读《秋浦歌》这首诗,注意,认认真真读上2遍。读时,注意诗中的一个生字,结合注解把它读准了,争取把诗念得字正腔圆。  (1)自

3、由练读(生自由读课文)【课件3《秋浦歌》原文】  (2)检查读      (指名朗读)    (同桌互读)三、读悟诗句  预设一:炉火照天地【课件4】  (1)这句话的意思是什么?(学生回答)  (2)师追问:这景象让你想到了哪些词语?(壮观、美丽、气势浩大)  (3)师:请读出场面的壮观——炉火照天地。【板书:壮观】  预设二:红星乱紫烟【课件6:现代炼铁中钢花四溅的画面】  (1)这句话的意思是什么?(学生回答)  (2)师追问:那“乱”是什么意思?  (3)师问:这又是怎样的一种景象呢?(热火朝天、壮观、壮美、危险的、你的心真细啊!不愧是农民

4、的子女!)我们一起读读这两句,起。(生读)(4)师:面对如此壮观的景象李白的心情如何?  (兴奋、欣喜、新奇、赞叹……带上这份情感读这两句诗)  预设三:赧郎明月夜【课件7】  (1)问:谁眼前还出现了什么画面?(在这月夜里,一群光着膀子的冶炼工人,他们的脸被熊熊的炉火烤得通红通红。)  (2)师:你看到的是一幅赧郎月夜冶炼图。(板书:月夜冶炼图)  (3)师:诗中的“郎”指的是—— (生:冶炼工人)  老师查过字典,“赧”字的本意是因为羞愧而脸红。那请大家想想,冶炼工人脸红是因为羞愧吗?(生:不是)那是为什么而红的呢?(学生自由回答)  (4)师

5、:工人们的脸,不管是因为什么而红,在诗人看来,那一张张红彤彤的脸,连天空中那轮圆月也映衬得更加明亮了。再读这句诗。  预设四:歌曲动寒川【课件8】  (1)师:就在这月夜冶炼的场面中,你还听到了什么?  (2)师:川,就是河水、河流。  (3)师:唱着歌儿劳动,是呀,“歌曲动寒川”,这应是怎样的歌声呀?【播放音乐课件:听《劳动号子》】  (4)师:读着这样的诗歌,听着这样的劳动号子,请你用一个词语或一句话来形容。  (高亢激昂、热情奔放、热火朝天、扣人心弦、鼓舞人心……)  (5)师:这歌曲难道仅仅就是一首高亢激昂、热情奔放、鼓舞人心的曲子吗?这分

6、明就是李白心中对劳动人民的一首——?生:赞歌(板书:赞歌)(6)师:你认为,诗人要赞美冶炼工人的什么精神?(学生回答)  是啊,这样高亢的号子,这样催人奋进的赞歌,把冰冷的河水给震动了!但,这真的能震动吗?这又是什么写法?(生:夸张)  过渡:这真是“笔落惊风雨,诗成泣鬼”。这首诗让我们再次感受到李白诗歌大胆想象、极度夸张的特点。  小结:看啊,月夜的冶炼场面,是何等热烈,何等夺目,何等壮观!请读全诗——四、走进工人,感受辛酸  过渡:好一幅壮观、瑰丽的月夜冶炼图啊!怎能不令诗仙李白“情动而辞发”,写下这劳动人民的赞歌呢?下面就让我们一起来到冶炼现

7、场,走进这群冶炼工人。请再读全诗——  1.“乱”中感受艰辛  师:读着诗的前两行,哪两个字引起了你的注意?(生答后追问)一“照”一“乱”,令你产生了怎样的遐思?(学生自由谈:烈焰升腾、火光冲天、红星乱溅、紫烟缭绕的环境)  师引导:红艳艳的火星、炽热滚烫的火星、四处乱溅的火星,可能会溅到哪儿,产生哪些后果?(学生回答)  师:如果说今天的冶炼工人被烫伤了,还能得到及时救治的话,那么在1300多年前,这群冶炼工人被烫伤了呢?(生自由谈)  师:因此,这个“乱”字,让你感受到什么?(生自由谈)  师:让我们一起读“炉火照天地,红星乱紫烟。”(生读) 

8、 师:劳动是这样艰辛,这样危险,可在这明月之夜,他们一面挥汗如雨地工作,一面情绪激昂地放歌,高亢的劳动号子,此起彼伏,响彻

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