新任管理者的十堂转型课课后测试

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1、WORD格式-专业学习资料-可编辑新任管理者的十堂转型课倒计时:00分00秒1.课程学习2.课程评估3.课后测试课后测试测试成绩：80.0分。恭喜您顺利通过考试！单选题1、决定新任管理者“上任三把火”怎么烧的因素不包括下列哪一项？（10分）?A上级的期待?B管理者的资历?C下属的期待?D公司对管理者的管理定位正确答案:B2、下列哪一项不是实现目标管理的有效方法？（10分）?A人岗匹配?B随时检查?C节点检查?D即时激励正确答案:B多选题1、管理者表扬员工应遵循的原则是什么？（10分）--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑A--学习资料分享--

2、--WORD格式-专业学习资料-可编辑马上表扬B公开表扬C私下表扬D看到结果再表扬正确答案:AB2、管理者达成高绩效的方法有哪些？（10分）A目标分解B过程管控C人才培养D大小顺序正确答案:ABC3、在执行层面，目标管理的问题有哪些？（10分）A目标不量化B目标不够高C目标不具体D目标难执行正确答案:ACD4、围绕目标和过程管理，管理者要做的三个假设是什么？（10分）--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑A假设目标不认同B--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑假设计划不落地C假设目标是假的D假设结果达不成正确答案:ABD5

3、、上下级、跨部门沟通中的障碍主要体现在哪些方面？（10分）A认知B利益C信任D责任E性格正确答案:ABCDE6、工作委派是注意哪些关键要素？（10分）A明确边界B确认意愿C承诺激励D提供支持正确答案:ABCD7、管理者与上级的关系是基于什么建立起来的？（10分）A--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑契约关系B--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑团队协作与分工C家族关系D血缘关系正确答案:AB8、在利益问题上，跨部门协作怎么做到协调一致？（10分）A自上而下做分解B自下而上做反馈C争取部门利益最大化D从左往右做协同正确答

4、案:ABD--学习资料分享----