第1章 1.3 探索三角形全等的条件(4)

第1章 1.3 探索三角形全等的条件(4)

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1、1.3探索三角形全等的条件第4课时【基础训练】1.下列关于作图的语句,正确的是().A.画直线AB=10厘米B.画射线OB=10厘米C.已知A、B、C三点,过这三点画一条直线D.过直线AB外一点画一条直线和直线AB平行2.下列各条件中,不能作出唯一三角形的条件是().A.已知两边和夹角B.已知两边和其中一条边所对的角C.已知两角和夹边D.已知两角和其中一角的对边3.试把如图所示的角四等分.4.如图,作△ABC的边BC上的高.【提优拔尖】5.如图,已知线段a,c,∠a,求作:△ABC,使BC=a,AB=c,∠ABC=∠

2、a.36.如图,在△ABC中,∠ACB=2∠B.(1)根据要求作图:①作∠ACB的平分线交AB于点D;②过点D作DE⊥BC,垂足为点E(2)在(1)的基础上写出一对全等三角形并加以说明.7.如图,在□ABCD中,点E、F分别是AD、BC的中点,AC与EF相交于点O.(1)过点B作AC的平行线BG,延长EF交BG于点H;(2)在(1)的图中,找出一个与△BFH全等的三角形,并证明你的结论.8.如图,点C在∠AOB的OB边上,用尺规作出了CN∥OA,在作图痕迹中,FG是().A.以点C为圆心,OD为半径的弧B.以点C为圆

3、心,DM为半径的弧C.以点E为圆心,OD为半径的孤D.以点E为圆心,DM为半径的弧9.如图,AB∥CD,以点A为圆心,小于AC长为半径作圆弧,分别交AB、AC于E、F两点,再分别以E、F为圆心,大于EF长为半径作圆弧,两条圆弧交于点P,作射线AP,交CD于点M.(1)若∠ACD=114°,求∠MAB的度数;(2)若CN⊥AM,垂足为N,求证:△ACN≌△MCN.3参考答案1.D2.B3.略4.略5.略6.(1)①正确作出角平分线CD;②正确作出DE.(2)略7.(1)以点B为圆心,AC长为半径画弧;以点C为圆心,AB

4、长为半径画弧;两弧交于点G,连接BG,则BG为AC的平行线,,延长EF交BG于点H.(2)略8.D9.(1)33°(2)略3

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