液体药品的取用

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时间:2019-05-23

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1、液体药品的取用【知识点的认识】液体药品的取用,一般分为以下两种情况:一种是粗略的取用,此时可用倾倒法.倾倒液体时,需要注意的是:1.瓶塞要倒放在桌面上,以防止残留在瓶塞上的污物污染原瓶里的药液.2.标签向着手心,以防止残留在瓶口的药液流下来污染或腐蚀标签.3.手拿容器的中上部,并使其稍微倾斜.4.使瓶口紧挨着容器口,边倒边看,让液体沿器壁缓缓地流入容器底部.另一种是准确的量取,此时需要用量筒和胶头滴管配合量取.也就是,一开始可将量筒倾斜,用倾倒的方法把所量液体倒入,边倒边看液面与刻度线,当液面接近所需刻度线时,

2、应将量筒放平,换用胶头滴管向里滴加,边滴边看,直到量筒内液体的凹液面的最低处与所需刻度线保持水平为止.需要注意的是:1.选择的量筒与所量液体的体积越接近越好.2.倾倒液体时,要把瓶塞倒放在桌面上;标签向着手心.3.倾倒至快接近刻度时,一定要换用胶头滴管来滴加.4.读数时应将量筒放在水平的桌面上,视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平;如果俯视读数,读数比真实值偏大,仰视则相反.液体药品的取用原则有如下四条:1.“三不”原则,即“不闻、不摸、不尝”.具体说就是:不要去闻药品的气味,不能用手触摸药品,不能尝试药

3、品的味道.2.节约原则,即严格按照实验规定的用量取用药品;没有说明用量时,一般按最少量(1ml~2ml)取用液体.3.“三不一要”原则,即剩余药品的处理方法.具体是就是:既不能倒回原瓶,也不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要倒入指定的容器内.4.安全原则,实验中要特别注意保护眼睛,万一眼睛里溅进了药液(尤其是有腐蚀性或有毒的药液),要立即用水清洗(切不可用手揉眼睛).洗的时候要眨眼睛,必要时请医生治疗.提倡使用防护镜.【命题方向】该考点的命题方向主要是考查学生取用液体药品的基本操作、步骤、方法及注意事项.并且,常

4、以实验操作考试的形式来考查.当然,笔答题中也少不了他的身影,题型有选择题、填空题和实验探究题.中考重点是考查液体药品的取用操作、注意事项和取用原则等等.【解题方法点拨】要想操作或者解答好这方面的题目,就必须熟记液体药品取用的工具、原则、操作要领及方法、和有关的注意事项等等.对于图文并茂的题目来说,既要阅读并理解好文意,又要仔细观察和分析图示信息;然后,将二者结合起来思考推断,即可得出正确的答案.一、选择题(共18小题)1.下列各图中是初中化学中常见的几个实验操作,其中错误的是(  )第26页(共26页) A.B

5、.C.D. 2.下列有关液体药品基本操作实验中正确的是(  ) A.滴加液体B.读取液体体积C.倾倒液体D.液体加热 3.下列实验操作正确的是(  ) A.液体的倾倒B.液体的加热 C.量取一定量液体D.用滴管取液体 4.规范的实验操作是实验成功的保证、下列实验操作错误的是(  )第26页(共26页) A.滴加液体B.过滤C.点燃酒精灯D.加热固体 5.下列实验操作中,错误的是(  ) A.滴加液体B.加热液体C.稀释浓硫酸D.检查气密性 6.下列实验操作正确的是(  ) A.倾倒液体B.稀释浓硫酸C.加热液体

6、D.称量固体药品 7.如图所示的实验操作或装置正确的是(  ) A.第26页(共26页)倾倒液体B.氢气还原氧化铜 C.加热液体D.稀释浓硫酸 8.下列图示实验操作中,正确的是(  ) A.滴加液体B.往试管加入固体 C.倾倒液体D.加热液体 9.下列实验操作中,正确的是(  ) A.闻气味B.滴加液体第26页(共26页)C.加热液体D.测溶液pH 10.下列实验操作基本正确的是(  ) A.B.C.D. 11.正确的化学实验操作是实验成功的重要保证.下列实验操作正确的是(  ) A.倾倒液体B.过滤 C.检查

7、气密性D.检验氧气是否收集满 12.下列操作正确的是(  ) A.滴加液体B.塞紧橡胶塞第26页(共26页) C.测量溶液的pHD.检查装置气密性 13.下列图示实验基本操作错误的是(  ) A.B.C.D. 14.下列实验操作符合规范要求的是(  ) A.滴加液体B.振荡试管C.氧气验满D.过滤 15.下列实验基本操作正确的是(  ) A.B.C.D. 16.规范的操作是科学实验的基本要求,下列实验操作规范的是(  )第26页(共26页) A.熄灭酒精灯B.倾倒液体C.过滤泥浆水D.滴加液体 17.下列实验操

8、作错误的是(  ) A.滴加液体B.添加酒精C.加热液体D.放置试管 18.下列实验操作正确的是(  ) A.滴加液体B.盖上盖玻片C.测溶液pHD.使用测电笔  第26页(共26页)二、填空题(共5小题)(除非特别说明,请填准确值)19.指出左下图所示倾倒液体的操作中的错误:(1)      .      .(3)      . 20.化学是一门以实验为基础的科学,化学的许多重大发现

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