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时间：2019-05-21
《句型转换教学设计 郭俐娜》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、作品创作说明学习指导：低年级重点句型转换练习。制作技术：录屏软件V2012、PPT、录音耳麦、白板。制作过程：打开课件同时使用录屏软件，配合PPT耳麦进行讲解。句型转换教学设计教学目标： 了解句式的自身特点及变换时的方法要点，学习按特定要求变换句子的表达形式。帮助学生解决重点句式转换学习难题。达到运用句式写话练习，分析句型完成句型转换练习教学目标。教学方法:“句型转换”题意理解习题讲解练习巩固教学重点: “——是——。”句型结构理解句型转换方法讲解教学难点：“——是——。”句型转化教学准备：PPT课件、练习习题教学
2、过程：一、句型导入同学们，我们今天要学习一类有意思的句子。读读看是什么？（引出句式变换）二、句型讲解（一）理解句型“——是——。”是字的简单写话。（二）出示例句{王明是我的好朋友。{我的好朋友是王明。（三）句型讲解读句、理解句型结构、分析句意。三、练习句型刘爽是我们班班长。（）是（）。教学总结：掌握“——是——。”句型，达到运用写话目标。
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