【教学设计】unit 3 lesson 14(冀教版)

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1、河北教育出版社三年级(上册)畅言教育Unit3FeelingsandbodyLesson14◆教材分析本节课是本学期第三章第二节课的内容,本章是带领学生学习感官和身体部位的英语,本节课让孩子们能够在日常学会身体部位的表达。◆教学目标【知识目标】1.能够掌握四会单词表达身体的部位。2.使学生能唱歌曲。【能力目标】能试唱本课的歌曲,并且做出相应的动作。【情感目标】孩子们通过这节课的学习,能够通过歌曲的演唱等形式体会英语学习中的乐趣,敢于表达。发展其综合语言运用能力。◆教学重难点◆用心用情服务教育河北教育出版社三年级(上册)畅言教育【教学重点】认读单词和句子。【教

2、学难点】孩子能够在生活中运用自己这节课学到的句型和单词。◆课前准备◆Taperecorder,Multimedia.◆教学过程Step1.Greetingsandwarm-upactivities1.Greeting.2.Pleasefollowme.Step2.Presentation1.Showapictureofthebody.2.Introducethepartsofthebody.3.Vocabularyanditsuseindailylife.Step3.Practice1.Let’splaygames.(1)Showthewordstostud

3、ents.(2)Letthemreadonebyone.(3)Pleasematchthewordstothepictures.2.Action(1)Clapyourhands.(2)Stampyourfoot.(3)Waveyourarm.(4)Shakeyourleg.Step4.Production1.Let’spaly!Simonsays:Touchyourhead.2.Let’ssing!用心用情服务教育河北教育出版社三年级(上册)畅言教育《Ifyouarehappyandyouknowit》Step5.Homework1.Rememberthew

4、ords. 2.Practiceandmakethesentencesusingthewordswelearnedtoday.◆教学反思略。用心用情服务教育

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