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时间:2019-04-12
《七年级科学下册3.2力的存在3同步练习新版浙教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、3.2力的存在(3)对应学生用书P105—P106 1.“南辕北辙”这个成语的本义是某人要去南方办事,却赶着马车往北方跑,结果离目的地越来越远。它说明了(B)A.力的大小不同,作用效果不同B.力的方向不同,作用效果不同C.力的作用点不同,作用效果不同D.以上三个方面均有2.要改变力的作用效果(D)A.必须同时改变力的三要素B.必须同时改变力的大小和方向C.必须同时改变力的大小和作用点D.至少要改变力的一个要素3.如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃,这说明力的作用效果与(C)A.力的大小有关B.力的
2、方向有关C.力的作用点有关D.受力面积有关,(第3题)) ,(第4题))4.如图所示实验,表示力的作用效果与(B)A.力的大小有关B.力的方向有关C.力的作用点有关D.力的大小、方向和作用点有关5.小明在欣赏茶艺表演的时候发现,表演者在改变茶水流出的方向时要不停地改变手拿茶壶的位置,这体现出(C)A.力的作用效果与力的大小有关B.力的作用效果与力的方向有关C.力的作用效果与力的作用点有关D.力的作用效果与以上三者都有关6.射门时,球员踢出去的足球,有时径直凌空射向球门;有时却拐着弯飞向球门——“香蕉球”(如图所示),图中F表示踢球的力。从图中可以看出,导致球
3、沿不同路径运动的主要原因是运动员踢球的力的(C) (第6题)A.大小不同 B.方向不同C.作用点不同D.单位不同7.画出下列力的示意图。(1)一玩具小车受到水平向右32牛的拉力。(2)放在水平桌面上的文具盒受到桌面对它5牛的支持力。(3)放在倾角为30°的斜面上的物体受到沿斜面方向向上150牛的拉力。(第7题)8.游泳时手向后划水的力和水向前推手的力,在力的三要素上(C)A.大小、方向都相同,作用点不同B.完全相同C.大小相同,方向和作用点不同D.作用点相同,大小和方向不同【解析】 这两个力是相互作用力,其大小相等,方向相反,作用在不同的物体上,即大小相同,
4、而作用点和方向不同。9.物体A放在如图所示的斜面上,受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。(第9题)【解析】 根据力的示意图要求画出。注意两定(定受力物体、定作用点)和三标(标方向、标力的数值和单位)。同一个物体受到不同的力作用时可将作用点画在物体重心,并要区别出力的大小。10.如图所示,将一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码,使钢片受力而发生如图甲、乙、丙、丁(图丁中施加在钢片的力的大小同图甲,只是方向不同)的四种形变。(第10题)(1)通过比较图
5、甲和图乙中钢片的形变程度,可以发现:力的作用效果与力的大小有关。(2)通过比较图甲和图丁中钢片的弯曲方向,可以发现:力的作用效果与力的方向有关。(3)在图甲与图丙的实验中,控制大小和方向不变,研究力的作用效果与力的作用点之间的关系,这种研究问题的方法,在科学上叫做控制变量法。【解析】 (1)通过比较甲和乙中钢片的形变程度,可以发现:甲中挂一个钩码,钢片的弯曲程度比乙中挂两个钩码弯曲程度小,故力的作用效果与力的大小有关。(2)通过比较甲和丁中钢片的弯曲方向,可知,同样大小的力向上拉和向下拉效果不同,故力的作用效果与力的方向有关。(3)甲和丙力的作用点不同,在同
6、样大小和方向的力的作用下效果不同,所以研究的是力的作用效果与力的作用点之间的关系,此种方法在科学上称之为控制变量法。
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