新标准小学英语说课稿--《let’ssendanemail》

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1、评委老师好，我是08级英教7班的53号王春艳，我要说课的内容是外研版小学三年级起始用的《新课标英语》第六册中的module7unitel《let'ssendanemail》。下面我将从六个方面进行解说：第一部分：说教材首先是教材的作用及地位本节课是功能型生活型的交际训练课，我将借助“任务型”教学，采用多样化的教学手段将听、说、玩、演、唱溶于一体，激发学生学习英语的兴趣和愿望，使学生通过合作学习体验荣誉感和成就感从而树立自信心，发展自主学习的能力，形成初步用英语进行简单日常交际的能力。《英语新课程标准》指出：激发和培养学生的学习兴趣，使学生树立自信，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展

2、学生自主学习的能力和合作精神是小学英语教学的基本任务。在认真分析教材的基础上，我针对学生实际，将本课的教学目标及重、难点确定如下：知识目标：⑴新单词send>emaiI>messageanother的学习.⑵句型Let'ssendanemaiI.Clickon'email'.Clickon'write'.Writeyourmessage.Clickon"send'的运用情感目标：(1)、帮助学生树立较强的自信心，教育学生正确使用电脑，而不是只会打游戏。(2)、通过本课时的学习，让学生懂得如何运用新方式与他人交流。能力目标：(1)通过本课时的学习，学生能用英语描述Howtosendanemai

3、l?⑵让学生知道怎样发送电子邮件并且能在生活中进行运用。教学重点：⑴、四个新单词send、emaiI>message、another的认知学习。(2)^句型：Let'ssendanemaiI.Clickon'email'.Clickon'write'.Writeyourmessage.Clickon"send'.教学难点：(1)、能听懂祈使句Let'ssendanemaiI.Clickon"send'.Clickon'write'.Writeyourmessage.Clickon"send'.并按照要求做出相应的动作。(2)、能正确发送电子邮件。因为本节课白勺主要语法是usingtheimp

4、erativesentencetodescribehowtosendanemaiI.也就是教学目标中的五个句子Let'ssendanemaiI.Clickon"send'.Clickon"write'.Writeyourmessage.Clickon"send'.所以整堂课就围绕这个教学目标而设计。根据以上对教材的分析，同时针对中国学生学习外语存在一定困难的实际情况，首先给学生创设学习英语的氛围，使学生感到身临其境；其次激发学生学习英语的兴趣，使学生在一系列的活动中，掌握知识；最后通过做游戏对学生所学的知识进行训练，从而达到巩固知识的目的。第二部分：说教法为了顺利完成教学目标，更好的突出重点

5、，突破难点，按照学生的认知规律，我采用情景模拟法、游戏法，激发学生学习英语的兴趣，进而促使学生由兴趣发展到要学好它的志趣。教师通过创设情境，让学生亲自发送邮件给同伴，鼓励学生多开口，多动手，用英语表达自己的思想和感受。儿童的心理特点是活泼、好奇,同时又很好动,所以我把重点单词send、emaiI、message、another和句型Clickon'email'.Clickon'write'.Writeyourmessage.Clickon'send'.编成韵律诗，节奏感强，朗朗上口，适合小学生的口味。在调动学生积极性和主动性方面，我采用了游戏法，让全班参与其中，形成师生互动，提高教学效果。第

6、三部分：说学法苏霍林姆斯基说过：“人的内心有一种根深蒂固的需要——总感到自己是一个发现者、研究者、探询者。在儿童的精神世界中，这种需要特别强烈。”在课堂中运用多种方法促使学生多听、多读、多说，形成自主探究性学习，学生在互动、交流的活动中建立起自信，享受到学习的快乐，得到相关的知识,培养学生对英语的运用能力，让他们成为学习的主人。第四部分：说程序合理安排教学程序是教学成功的关键，针对学生的认识状况及本课教材的特点，我安排了以下几个教学环节：1、热身环节我和学生一起唱歌曲Youarehappy.在这首歌中就有两个祈使句Clapyourhands.和Stampyourfeet.然后紧接着就用小活动

7、Isayyoudo进一步练习祈使句，比如我说Touchyournose.PointtotheStandup!等让学生能懂得按祈使句的要求做出正确反应。2、新知讲授通过自由谈论学生们的兴趣爱好很自然的过度到本课的主要内容上：和Tom一起学习HowtosendanemaiI?在这一部分中我首先让学生通过听读课文找到本课主题：Let'ssendanemaiI.并设计了ReadandcircleTrueorFaIse